富岡保育園へ見学に来て下さると、たいてい園長or副園長あたりが、案内をしていきます。お部屋の役割であったり、入園（就職）した場合に必要とされる持ち物であったり‥それらに加えて、園の理念や、目指す保育目標についても語ります。

それらを語った上で、目の前で起こっている保育現場の姿を解説していきます。例えば、もしも子ども同士でトラブルがなされており、近くの保育者が止めようか、もう少し待とうかとしている場面に遭遇したなら‥「あの場面では、〇〇、〇〇で、それで〇〇が〇〇で‥だから〇〇というチカラが育まれるんですよ。」なんて説明するでしょう。

子どもの発達や成長に対して“言語化”することは保育者の専門性としては大事なことですので、なるべく分かりやすい言葉（専門用語を噛み砕いて）を用いながら説明していきます。

このように“言語化”する風潮になったキッカケは、おそらく‥幼児教育が各国の経済に大きな影響を与えることを、ノーベル賞経済学者が発表したことがその一因なんだと思うんですね。（※ジェームズ・J・ヘックマン）幼児教育が子どもの貧困問題を解決する糸口であることや、人生を通しての健康や、また学力にも影響を及ぼすことを追跡調査の結果で明らかにしたんです。

すると、各国がこぞって幼児教育に国の予算を投資しはじめたんです。もちろん日本もです。（投資額や割合などは各国と比べると少ないかもしれませんが）だからこそ、より国の予算を投資するということで、保育者に対してより専門性を求めるようになったんです。（逆に、それまでの専門性はどこへ⁉︎）

ただですね。僕は（おもいっきり持論です）この保育者の“専門性”というあたりに、多少の、モヤモヤを感じているんです。

なぜかって‥たいてい専門用語なども駆使して言語化して説明する場合、「〇〇は〇〇のチカラが身につくんですよ。」なんて、子どもが遊んでいたり何かの行動や言動をとっているところを【〇〇のチカラ】と紐付けして説明するんですよ。そうすると、あたかも「なるほど。あの遊んでいる姿は、将来や人生に良い影響を与えるんだな。」って紐付けされるわけですよね。

それの何が悪いんだ！ってツッコミを入れて下さった方いますよね？もちろん悪くないし、良いことですよ。けれども、どこか違う気がするんですよ。

正直に言っちゃえば‥子どもは〇〇のチカラを身につけるために遊んじゃいないんですよ。人生のことを考えて遊んでいるわけもないです。もちろん国の経済のことを案じて遊んでいるわけでもないはずです。

『遊びたいから遊んでんだよ！このヤロー！』って答えるはずですよ。（ビートたけしさん風です）

幼児教育という言葉がそもそも必要なんだろうかって、ときどきモヤモヤと思うわけです。幼児教育に関わっていながら。将来や人生ももちろん大事なんだろうし、それに関わるチカラが身につくことも大事なんだろうけど‥それ以上に子ども時代の“今”が蔑ろ（ないがしろ）にされちゃいけないと思うんです。

※養老孟司さん曰く（いわく）‥このような風潮は、乳幼児の死亡率の低下が一因しているのではないかと仰られておられました。もしも明日の命の保障が無い場合、その幼児教育は適当だろうか⁉︎と、今一度、僕たち幼児教育者（大人）はあらためて考える必要があるんだと思うんです。

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※とは、言いつつ‥園見学に来て下さった節には、きちんと１つずつ保育実践について説明致します。質問や相談に対しても丁寧にお答えします。『遊びたいから遊んでんだよ！』だなんては、決して言いませんのでご安心くださいね。

素人オセロの醍醐味と言えば‥（プロのオセロを知らないので）終盤に要所を打つと、ものの見事にひっくり返る、形勢逆転劇ではないでしょうか。ブログ読者でオセロをプレイしたことのある方ならば、必ず一度はご経験があるのでは⁉︎

逆転劇に必要なことは、必ずあきらめずに一手ずつ打ち続けること。もしも打つことをあきらめたらそこで試合終了です。そしてもう一つは、どこが要所かを把握しておくこと。闇雲に打ち続けるよりも、とるべき要所を狙って打ち続けることの方が大事です。

さて、地球規模で見ると、人口増加現象にあるにも関わらず、日本では超少子高齢化にともなう人口減少といった矛盾を抱えながら‥さらには岡山県の最南西に位置する笠岡市では、より超少子高齢化であるにも関わらず、それでいて乳幼児施設は近隣市町村よりも多くあるといった、これまた矛盾を抱えながら‥富岡保育園は今後どのような道を辿っていくのでしょうか？

こればかりは、正解や前例がない問題だと思っています。なぜかって、現役世代以上の方々にとって、人口減少という現象は経験したことがないからです。

だからといって、あきらめて何もしないことや、なんとかなるだろうと闇雲にプレイすることは、試合終了を意味するんだろうと思っています。大事なのは、要所を狙って一手ずつ打ち続けることですよね。

富岡保育園は、乳幼児施設であると同時に社会福祉法人でもあります。つまりは“子どもたちの心身を健全に育てる場所”であると同時に“社会に生きる人たちの幸福を育む場所”でもあります。この場所感覚が、要所なんだと思います。要所を勘違いして、富岡保育園を存続することだけを考えてしまうと、ひっくり転んじゃうんだと思うんです。富岡保育園だけではなく、富岡北地区や、笠岡市全体にとって、さらには井笠地区や岡山県、また日本にとって、といった大局観で考えることが、形勢逆転への道なんだと思うんですよ。

一手ずつとは、まさに“日々の丁寧な保育”のことです。これに勝るものはありません。また個人レベルでは、常に保育の研鑽、さらには人間力の向上も、その一手と言えるでしょう。

実は、わたくし副園長村上。先日からネタにしておりました全国社会福祉法人社会福祉協議会が主催するプレゼンテーション大会のプレゼンテーターに、なんと‥第二次選考を通過し、そして最終選考までも通過してしまい‥この２月に東京へ出陣することが決定してしまいました。

伸成会

村上　太志　様

いつも大変お世話になっております。

「社会福祉HERO’S TOKYO 2022」事務局の野口です。

この度は、本イベントにご応募いただき、誠にありがとうございました。

さて、本日12月15日（木）に最終審査会を開催いたしました。

厳正なる審査の結果、貴殿には令和5年2月28日（火）の本イベントにおいて、

プレゼンテーターとして登壇いただきたく存じます！

ご参考までに、今回のイベントの応募者数は過去最高の68名であり、

1次審査で30名、2次審査で13名を選考いたしました。

そしてこの度、最終審査にて、13名の思いや取組・実践内容に加え、

種別・テーマなど全体バランスを見ながら、

貴殿を含めた最終「7名」の登壇者を選出することとなりました。

もちろん、これも“日々の丁寧な保育”と同じ一手だと思っています。目立ってやろうだとか、優勝を狙ってやろうだとか（心の奥底のヒダには1mmはあるかもしれません）ではなく、このプレゼン大会が、富岡保育園や笠岡市、また乳幼児施設や社会福祉法人などに、どのような貢献につながるかを考えて取り組むことが大事だと思っています。

ちなみにこの木曜日に登壇者説明会が東京都の博報堂本社で開催されるにあたり‥東京のアニキ（株式会社カグヤ取締役）に報告がてら連絡してみたところ‥アニキの方は現在、保育園から高校までの一貫校プロジェクトに奔走しているのだとか。

正直「クーーーッ」と、悔しいとは違うけど、励みのような歯痒いような、やる気が漲る思いをしています。さすがアニキです。

富岡保育園をひっくり返し、富岡北地区、笠岡市をもひっくり返そうとしている村上から、もう１つご報告です。このたび小学生が冬休みに入るタイミングで、『村上たいしの冬休みのラジオ体操』を富岡保育園で開催する計画を立てています。この水曜日に富岡北地区まちづくり協議会理事会で承認を得た後に詳細を発表しようと思いますので、乞うご期待ください。

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今年、保育士養成校から託されました実習生４名、無事に保育実習を終えることができました。コロナ渦真っ只中の実習は、普段では使わないような神経を使ったでありましょうが、その分、学びは非常に大きいものだったのではないでしょうか。実習生はもちろん、指導にあたった現場保育者も互いに、一皮も二皮も剥けた実習だったように思います。このような機会を持つことができ大変感謝しております。来年以降も、是非、富岡保育園へ保育実習に来て下さいね。市内だけに限らず、県外や海外からも保育実習生が来るような未来を想定して精進したいと思います。

さて、本日は、そんな一皮も二皮も剥けた実習生と現場保育者が綴った“実習日誌”を公開させていただきたいと思います。読むだけで、なんだか涙が出てしまうのは歳のせいでしょうか。もはや“交換日記”のような愛が伝わるものでした。

［実習生］

10日間の実習指導、本当にありがとうございました。久々の富岡保育園で少し緊張もありましたが、とても楽しく実習することができました。

今回の実習では、できるだけ全員の子どもと関わることを意識しました。自分から私に関わろうと毎日声をかけてくれる子どもと、恥ずかしくて話しかけられない子どもと、たぶん私に興味がない子どもと、いろいろな性格の子どもがいます。夏は積極的に話しかけに来る子どもとばかり一緒にいた気がするので、今回は、そうでない子どもにも「〇〇くん、おはよう」と明るく挨拶をしたり、声をかけたりしました。すると、だんだんその子どもたちも自分から話しかけに来てくれ、頼ってくれることも増え、とても嬉しかったです。

特に嬉しかったことは、３歳の男の子が泣いていて、話しを聞き「大丈夫だよ」と声をかけると‥それまでは自分から話しに来たことがなかったのに、次の日「せんせい、きて〜」と、私を頼ってくれたこと。２歳の男の子が苦手なトイレに座ることかできて「せんせい、できたよ」と、走って言いに来てくれたこと。保護者の方から「今日、息子が保育園に行きたくないとグズッていたのに、Ａ先生（実習生）を見た途端、嬉しそうに走って園に入って行ったんです。ありがとうございました。」と、言われたこと。10日間でこんなにも子どもたちの成長を感じることができて嬉しかったし、私が富岡保育園に来たことで、少しでも成長できた子どもがいたら嬉しいなと思いました。

ただ、やっぱり夏と変わらず、子ども同士のトラブルの対応、食事がすすまない３歳未満児への対応がとても難しく、悩むことがありました。トラブルはすぐに仲介に入らず、まずは見守る程度でいいよと先生に教わり、見守っていると‥ジャンケンで解決したり、子ども同士で話し合っていたり、別の子どもが先生のように間に入って頭を撫でたり、「仲直りしぃ〜」と言ったり‥子どもだけでも解決できるようになっていて驚きました。

食事の時、「いらない」と言うメニューは、半分にして「どっちがいい？」などと子どもに決めてもらって少しでも食べられるようにしました。また「先生と一緒に食べよっか」と言い、一緒に食べたりしながら子どもの気持ちも尊重した上で、楽しく食事をすることが大切だと教わりました。

子どもは良い意味でも悪い意味でも保育者のことを、とてもよく見ていて、保育者の真似をする姿がよく見られました。だからこそ私も子どもが成長できるような行動や言動をするべきだと思いました。そして、あらためて、保育者はこの先の子どもの将来に関わる、とても大切な仕事だと思いました。今回の実習を思い出しながら、また気を引き締めて、勉強を頑張ります。

10日間本当にありがとうございました。

［指導保育者］

今回の実習もお疲れ様でした。10日間、Ａ先生がいろいろなことを意識し、考えながら過ごしてくれたことがよく伝わりました。

今回は、前回に比べて、より保育の実践的なことを多く体験できたのではないかと思います。おしめ替えや、食事の配線、介助などですね。おしめ替えをしている時、ズボンの履かせ方について「立って履かせようとすると、転びそうになっちゃって‥どうしたらいいですか？」と、尋ねてくれたことがありましたね。“ズボンの履かせ方”ひとつにも細やかに丁寧に向き合ってくれていることがとても嬉しかったし、尊敬しました！日々の小さな関わりが、子どもとの信頼関係を結ぶ上で、一番大切なことだと思います。だから、朝ぐずっていてもＡ先生を見ると笑顔で園に来れたんでしょうね。これからもその気持ちを忘れず、子どもの心を尊重できる素敵なＡ先生でいて下さいね！

最後になりましたが、私たちは同じ保育者として、保育の道を進み、学んでいるＡ先生を心から応援しています。また困った時や、聞きたいことがある時、何もなくても、ぜひ遊びに来て下さいね。20日間、本当にありがとうございました。

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12月16日(金)、本日は岡山県笠岡市による指導監査が行われました。補助金の運用や、書類、また実践においても、すべて不備なくみていただくことが出来ました。これに慢心せず、より気を引き締めて、園運営を行なっていきたいと思います。

丁寧に指導監査を行なって下さった、笠岡市子育て支援課の皆さまありがとうございました。

さて、事務所で指導監査が行われていた、ちょうどその頃‥富岡保育園のお庭では『リベンジ焼き芋パーティー』が開催されていました。

※なんで“リベンジ”なのん？って聞きたくなったあなたは‥申し訳ございませんが、先月のブログ記事に目を通してみて下さいね。

このたびも、笠岡市で有機栽培などを手がけられている、若月さん、鈴木さん、池田さんに助けていただきました。もちろん焼き芋を作る過程も大事なんだけれど、それ以上に、子どもとお話しをしたり、一緒に遊んで下さったり‥子どもたちにとって“家族や先生でない大人”と関わる時間は、価値観を広げるうえで、とても大事なことだと思っています。

本日は、無事すべてのお芋が焼き上がり、子どもたちや先生はもちろん、保護者や地域の小学生たちにも美味しい焼き芋が届きました。

寒い時期に、ホクホクの焼き芋をほおばると、体を寄せ合い、自然と笑顔になるようです。そして「おいしい！」と、気持ちを通わせ合えることで、心もホクホクとあたたまるようでもありました。

若月さん、鈴木さん、池田さん、リベンジ達成、誠にありがとうございました。

また、パーティーを盛り上げるために、お付き合いして下さった保護者の方々、そして、たくさんの子どもたちと関わり合う方々を陰ながらフォローして下さった現場の先生方、本当にありがとうございました。

それにしても、やっぱり焼き芋は最高ですね！

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★俺も、私も、「焼き芋やったるでー！」という猛者がおられましたら、何度でも是非！

早起きも過ぎると迷惑になりかねません。早朝５時から村上がカタカタゴソゴソと‥富岡保育園ご近所の皆さま大変申し訳ありません。以後気をつけます。

すこぶる心身がキまっているみたいなので、本日は持論を少々。

こども“家庭”庁が来年度から設置予定になっていますよね。名称にはいろいろと物議を醸すものがありますが‥

1964年、厚生省児童局を児童“家庭”局に改称。福祉事務所に“家庭”児童相談所を設置。

1999年、子ども“家庭”福祉学会設置。児童福祉から子ども“家庭”福祉へ。

2016年、児童福祉法改正により責任の序列化を行う。児童の保護者は、児童を心身ともに健やかに育成することについて第一義的責任を負う。

小難しい文言を並べましたが、いわゆる子育てにおいて“家庭”が1964年から強調されはじめたんです。

1964年とは、東京五輪開催の年。つまりは日本の高度経済成長期の象徴の年でもあるんですね。

その頃から、家庭、家庭、家庭、家庭と、子育てに保護者責任強化を国が誘導しはじめたんですね。

これには、いろいろな説がありますが‥高度経済成長期、とにかくサラリーマンに働いてもらわないと国は困りますよね。なので、テレビCMなどを有効的に利用しながら、マイホームにマイカー（もちろんローンで縛ることを前提に）と、専業主婦の優しい奥様と子どもの絵面を幸せの象徴と誇張していったんです。がむしゃらに働いても、あったかいマイホーム（もちろんローンを前提に）と家族が待っててくれるから頑張れるよねってことです。そして、子育てを社会から“家庭”へ移行させるために、必殺の『三歳児神話』を流すわけです。3歳までは“家庭”で子育てをすることが正しいって話しです。

整理整頓して考えると、子育てにおいて“家庭”が重要視されはじめた背景には、科学的根拠なんてまったくなくて、ただの国の都合によるところなんです。

そのあたりを知っているか、知っていないかで、現代の子育てに携わる人たちの心の持ちようは変わるんじゃないでしょうか。

「子どものできは親のでき」「親のできは子どものでき」だなんて意識をお持ちではありませんか？親は子どもの所有物ではありませんよね？

世間的や周囲の眼差しに敏感になっていませんか？

親であろうとなかろうと、子どもや保護者に寛容な眼差しを向けることができていますか？

子どもを無条件に受け入れることができていますか？

このあたりに頭を悩まされている方は、高度経済成長期から根強く残る、国の政策から誘発された神話による誤解に染まっている可能性があります。

実は、児童福祉法が改正される前には、責任の所在については、この項目のみで記されていました。

「国及び地方公共団体は、児童の保護者とともに、児童を心身ともに健やかに育成する責任を負う。」

つまりは、地域社会と保護者が一緒に責任をもって子育てしましょうよ！ってことだったんです。

誤解はさらに新たな誤解を招くものです。子育て関連の専門用語である“アタッチメント”という理論があります。いわゆる愛着関係を結ぶことの大切が説かれているものですが‥

アタッチメントとは“ひとりの人がずっと付きっきりで果たすもの”では、ないんです。

複数の心身の健康的な養育者が、アタッチメントの対象となることが、子どもの発達に安定性をもたらすんですね。

※参考資料 日本赤ちゃん学会 日本女子大学 林浩康「社会的養育におけるチーム養育の必要性」

そろそろまとめていきましょう。何が言いたいかって‥「もしかすると、今抱えている子育てに対しての悩みは、誤解から生まれているものかもしれませんよ。」ってことです。

子育ては、ひとりでするもんじゃありません。親だけでするもんじゃありません。家庭だけでするもんじゃありません。地域社会のみんなでするものです。科学的にも人類の歴史的にも、真っ当な意見だと思っています。

ブログ読者の皆様がどのような立場や境遇か分かりませんが‥どのようにでも子育てには関わり、責任を持つことができると思いますよ。実際に一緒に遊んだり見守ったりすることもできるかもしれません。また一緒にが難しければ、子育てをする親に対して励ましの言葉や労いの言葉をかけることだってできるかもしれません。

もちろん富岡保育園、またクレヨンKIDSも、その地域社会の一部として、いや全面に立って関わり、責任を持ちたいと思っています。

※親の立場から本日のブログを考えると、「我が子に、ひとりでも多くの心身の健康な養育者を味方につけれるか」が、子育てのポイントになるんじゃないかと思います。

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野生のお猿さんは虫歯もなくキレイな歯茎をしています。それに比べて動物園のお猿さんには虫歯や歯周病が見られます。野生のお猿さんも動物園のお猿さんも歯磨きをしません。いったいこの差は何なのでしょうか？

その答えは‥『食事』です。

よく噛む食材なら“唾液”があふれ出て、口の中のプラーク（歯垢）を洗い流してくれます。つまり、噛まない食事では“唾液”は少なくなるということです。

“唾液”の役割を確認していきましょう。

①虫歯予防

②消化を助ける

③消毒

④食塊形成（しょっかいけいせい）

⑤抗がん作用

しっかり“噛むこと”が一番の虫歯予防になることを頭に入れて次に進んでいきましょう。

よく噛んでいない子どもは‥顎（あご）が小さくなり、歯が並びません。

“上あご”の成長は、5歳で40%、10歳で80%ほどです。（前歯の部分の成長は5歳で70%）

食生活が変わらなければ、顎（あご）の大きさも変わらないんです。

顎、あご、顎、あご、連呼していますが‥歯並びガタガタの理由も顎の成長不足に原因があるんですね。

※よく噛まない原因として、軟らかな食材ばかり食べさせたり、麺類のように噛まずに飲み込んでしまうものをよく食べさせたりするなど、噛むことを子どもが経験する機会が少ない場合にも、よく噛まないという状態が見られます。（厚生省ホームページより抜粋）

正常な顎の成長に必要なものとは、適正なストレスなんです。つまりは“しっかりと噛まなくては飲み込めない”食材を活用することです。

さらには熱中症についても歯科的観点で分析してみましょう。

上顎の成長が正常でない場合、“鼻呼吸”ができず、脳をクールダウンすることがスムーズに行えない状態になります。

熱中症にならない子どもになるには、3歳までに“汗腺”をたくさん作ることが鍵になります。そのためには一日一回は汗ばむ機会を作ることが大切です。

成長の起点である口やアゴの成長発育が悪いと、全身の成長発育や関節に影響を及ぼしかねません。

本日は、熊本県生田歯科医院副院長、藤原康生先生の口腔育成講座から、保育関係者が知っておくべき食育のポイントを紹介させて頂きました。

（※藤原先生は、歯科医師でありながら、保育士、介護支援専門員と資格をお持ちなんです。日本摂食支援協会、顎顔面機能咬合研究会、チャイルデント養成講座指導医なたどでもご活躍です。いつかは、藤原先生を岡山県笠岡市にお招きしてご講演して頂こうと思っています！めちゃくちゃ話しも面白くて分かりやすいんですよ！）

さて、そんな藤原先生が伝えたい食育のポイントを３つ挙げますよ。メモのご用意を。

①前歯で噛めるよう食材を大きく

②足は床につけるか正座で食べる

③歯ごたえのある食材、食後の水

“前歯で噛む食育”は【前歯がぶり】を合言葉に、保育士・調理師・栄養士・医師・歯科医師が互いの専門性を生かして、子どもに対して、チームで子育て支援に取り組むことが望まれます。【前歯がぶり】で子どもたちが健康に育っていくよう、さまざまな職種て協働していきましょう。

との、藤原先生からの熱いメッセージでまとめてみたいと思います。

ちなみに‥昨日、富岡保育園のお昼ごはんに“ちくわの磯辺揚げ”が登場しました。子どもたちのお皿に盛られた“ちくわの磯辺揚げ”を見ると、大人の人差し指ていどの大きさでした。

つまりは、ひと口では食べられない大きさ。前歯で噛まないと食べられない大きさでした。

子どもたちは前歯でがぶりと噛んでは、ほおばっていました。次に献立表に並ぶ時には【前歯がぶりちくわの磯辺揚げ】にしてもらおうと思います。

~おまけ~

ちくわの磯辺揚げは、実は副園長村上のリクエスト献立でもありました。希望を叶えて下さりありがとうございました。つい調子に乗って、ちくわの穴に指を入れて食べたり、たて笛のように吹く真似をしてみたり‥食育指導としてはNG⁉︎

~もういっちょ、おまけ~

昨日の３時のおやつ、おにぎりから“さつまいもの天ぷら”に変更がありました。実はこの、さつまいも‥富岡保育園へ牛乳を配達して下さる坂本明乳さんか育てたものなんです。先月、それは巨大なさつまいもを持ってきて、「わし、さつまいもの天ぷら好きなんよ！」と栄養士の先生に告げておられました。つまりは、さつまいもの天ぷらが食べたいというリクエストですよね。坂本明乳さんの念願も無事叶い、甘くてホクホクのさつまいもの天ぷらを食べることができました。

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★坂本明乳さんのように持ち込みで、「〇〇を作ってほしい」とのリクエストもお聞きしますよ。栄養士の先生と相談の上、出来る範囲で実現できるように努力します。

学校（保育園を含む）や、会社などの組織では、いわゆる“カリキュラム”であったり“マニュアル”であったり“システム”と呼ばれるものが、それは非常に価値のあることだと現代社会では認識されているようです。

例えば、「保育園と小学校の連携をスムーズにするためのカリキュラムを作りましょう！」であったり、「小中一貫校のカリキュラムを作りましょう！」であったり‥何かにつけて“カリキュラム”を作りたがります。（作らせたがります）仕事をするにしても、「マニュアルを覚えましょう！」と号令がかかれば、失敗やトラブルが起きると、「システムに不備があったのではないか！」と、いち早くシステム改善に精を尽くすんだと思います。

カリキュラムやマニュアルやシステムがいけないことではないんですよ。組織全体を上手く回すためには必要だという認識に、現代社会の１つの解になっているのですから。

ただ、あくまでも、個人的に、僕はカリキュラムやマニュアルやシステムが嫌いです。好き嫌いで物を言っています。なぜかという理由を差し置いて、ただ単に嫌いなのです。

『丸腰国家~軍隊を放棄したコスタリカ 60年の平和戦略~足立力也』から。

ーよく「コスタリカは軍隊を廃止した」あるいは「コスタリカで軍隊が廃止された」といわれるが、「国」などという人格を持たない「システム」が軍隊を廃止したのではなく、軍隊が受動的に「廃止された」のでもない。具体的な人物が能動的に軍隊廃止を決定し、実行したのだ。当たり前のことでもあるのだか、私たちは、システムの話になるとしばしば“人という要素”を忘れがちになってしまう。

ー誰かの意志が行動を生み、そのいくつかがシステムとなって後世に残る。軍隊の廃止というと、どうも物事が大きすぎて現実味が湧かないかもしれないが、意志と実行力があれば、人間はそれくらいのことはできるのだ。私たちは、私たち自身に内在する「人の力」を、もっと信じたほうがよい。

富岡保育園では、例えば‥早番クルーの仕事マニュアルなんてものはありません。早番クルーは『登園して来る、子どもや保護者を温かく迎え入れ、気持ちの良い一日のスタートをきれるようにすること』がミッションなわけです。そのミッションの果たし方は、各クルーそれぞれで良いと思っています。むしろ、それぞれでないとおかしいとさえ思っています。なぜかって、人によって、また日によって、“あたたか”であったり“気持ち良さ”って違うじゃないですか。

今日の早番クルーは、洗濯物を畳んだ後に、玄関とベランダを雑巾で拭き掃除していました。雑巾の拭き跡に、朝日が差し込むと、それはそれは気持ち良く感じました。保護者と離れることで泣いてしまう子どもに対しても、微笑とほどほどの声量で「おはよ。」と包み込み、それはそれはあたたかさを感じました。

富岡保育園は「人の力」を信じたいと思っています。

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先日、笠岡市議会本会議の傍聴席に初めて座りに行きました。気分は小学生の社会見学のようなもので、議長や執行部（市長含む）、議員などが繰り広げる、質問に答弁をワクワクしながら見ていました。

小学生気分で思ったこととしては、案外警備がゆるいのねってこと。傍聴席へは玄関からスルリと誰の許可なくとも入っていけるんです。それと、国会で飛んでいるような野次（ヤジ）も、いちよう笠岡市議会でも飛ぶんだねってこと。議会を盛り上げるために飛ばすのかな。

社会見学で行ったつもりが、たまたま質問事項が子ども、子育てに関することでしたので、ついつい身を乗り出して聞き耳を立てて傍聴して来ました。

笠岡市（人口4万5千人）における少子化は、近隣地域でも群を抜いており、浅口市（3万3千人）や井原市（3万8千人）などよりも出生数は減少しているんですね。

それに対して笠岡市執行部は、企業誘致を最優先して働く場所と財源を確保した上で、子育て環境に投資するとの答弁をされました。また同時に、商業施設とリンクさせた子育てステーションを設置することにより、子育てに優しいイメージ作りをしたいとの答弁もされていました。

それに対して、ある質問をされた議員の方は、企業誘致をここ数年最優先させてきて、500人以上の雇用を確保したが、それが出生数増加につながっていないのではないか。さらに商業施設とリンクさせた子育てステーションの維持には年間でかなりの投資が必要となる見込みだが‥例えば閉園する乳幼児施設や学校施設に初期投資を抑えて子育てステーションを設置する考えはないのか。などなど、ごもっともな質問をされていました。

さらに、質問はすすんで‥急激な少子化から民間保育所協議会から各施設の経営努力だけでは対応できない事態に直面しているとの訴えがある中で、民間保育所への助成金額の見直しであったり、また入園確保が厳しくなる中、市外からも入園できる「笠岡市広域保育実施要綱」の改定はできないだろうか、との、非常に富岡保育園としてもモンモンとしている案件に入りました。

笠岡市執行部からは、広域入所に関しては、井笠圏内、つまり浅口市や里庄町、井原市や矢掛町と、同じ条件にする話し合いがすすめられているとの答弁がありました。

つまりは、『笠岡市で働けば、もれなく富岡保育園にお子さまを入園させることができる』ってことです。

裏返せば、『市外から富岡保育園へお子さまを入園させたい場合は、笠岡市で働けばOK』ってことです。

本決まりしたら、またブログ内でもご報告しますね。

少し妄想を膨らませてしまうと‥「富岡保育園に入園させたいな‥こうなったら笠岡市に引っ越ししようか‥こうなったら笠岡市で就職しようか‥」なんて、地域への貢献の仕方が生まれるかもしれないな〜ってね。

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今日のブログは、富岡保育園だったり、笠岡市だったりに直接関係することでないんだけど‥だけど、もしかするといつか参考になるのではないか⁉︎との想いから記す、メモのようなブログです。

本日は倉敷市玉島で来年度開講予定のオルタナティブスクール「竹林のスコレー」の説明会＆BBQに参加させてもらいました。オルタナティブって聞くだけで、スマホを閉じようと思った方、お待ちくださいね。オルタナティブとは“代替え”という意味があるそうで、つまりは、既存の学校だけでない“選択肢を増やそうとする”取り組みのことです。さらにスコレーとは、スクールの語源をたどったギリシャ語だそうです。その意味は“余暇”なんだそうで‥本来の余暇という時間感覚の中で、自分の人生のデザインの仕方を学ぶことを「竹林のスコレー」さんは実現しようとしているわけです。

ちなみにこのオルタナティブスクール「竹林のスコレー」は、倉敷市で妊婦さんに自然栽培した野菜を届ける取り組みをされているNPO法人「こうのさと」さんが手がけられておられます。「こうのさと」さんは、野菜を届けたり、オルタナティブスクールを開講したり、また理念の共有する方々とマルシェを開催したりしながら『祝福のまちづくり』を目指しているんだそうです。

※ちなみにこのたびオルタナティブスクール開講にあたり行ったクラウドファンディングでは600万円以上が集まったんだそうです。

説明会＆BBQに参加しながら、感じたこととして‥「こうのさと」代表たちの、とにかく物腰の柔らかさと、丁寧な気遣いに圧倒されました。参加者は30名以上、それも僕のような初めましての方も多くおられる中‥参加者同士をつなげるようにコミュニケーションをうながしたり、参加者が主体的に参加できるようにアシスタントしたり。このような姿勢の積み重ねがクラウドファンディング成功であったりにもつながったんだろうなと思いました。定期的に開催されているマルシェなどでの、あらゆる業種の方を巻き込むその仕掛けなどについて、今後ヒントをもらいにまた伺わせてもらおうと企んでいます。

ちなみに、このたび「こうのさと」代表たちにアシストされて、BBQで初めての体験をすることに僕はなりました。

それは‥「鶏肉をさばく」ことです。

※ここからは気を引き締めて読み進めて下さいね。

首の頸動脈を切ることによって殺された鳥（横斑プリマスロック）を、焚き火によって沸かした熱湯で茹でます。その後、毛をむしっていきます。丸裸になった鳥を、ここで遂にさばいていきます。首から包丁を入れていき、無駄がでないように、あらゆる角度にねじったり引っ張ったりしながら、各部位を切り取っていきます。（モモ・砂ずり・肝・ぼんじり、などの焼鳥屋でお目にする部位）

素人の僕では全て難しいので、毛をむしったり、また首や足を切る簡単な包丁さばきを体験させてもらいました。

文字にすると、なんだか単調に感じてしまうのですが、実際には、単調どころか複雑な気持ちでいました。包丁も力を入れないと切り落とせないのですが、わかっちゃいても力が入んないんですよね。

刺身として、また焼鳥としていただくお肉の、その食感と言いましょうかね、味わいと言いましょうか、それはズッシリと噛み締めるものがありました。（とても美味しかったんです、とても）

かわいそうだとかよりも、むしろ、普段自分はこの過程抜きに（知らずに）食べていることに対してどこか申し訳ない気持ちが湧いたと言った方が正直なところです。

野菜にしても、お肉やお魚にしても、その生産・調理過程から遠ざかるいっぽうになってしまっては、食に対しての感謝からも遠ざかってしまうんだろうとも思いました。

しかし、初めての衝撃をともなう体験（鳥をさばく）は、言語化できないような、ある種の人間としての学びがあったように実感しています。現在、ズッシリとした疲労感を味わっているのがその証拠でしょう。

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★来年度入園希望の方へ

定員に多少の空きはあります。が、ご希望の方は、まずは見学をおすすめします。園長又は副園長が１時間ほどかけてご案内させていただきます。

★来年度就職希望の方へ

若干の空き状況はあります。が、ご希望の方は、まずは見学や保育参加体験をおすすめします。お気軽にお問い合わせ下さい。

ブログ内でも紹介しているNarrative Tree（ナラティブツリー）という名の、とみほ村保育者が綴る物語があります。子どもたちはもちろんのこと、保育者自身やまた仲間の“心の動き”をありのままに記したものです。

ちなみに記す道具は、パソコンなどのデジタル機器ではなく、保育者自身の直筆。つまりは“心の動き”が、そのまま筆跡に残るんです。

本日紹介させて頂くのは、ミマモリストＡ先生のNarrative Tree。毎月、Ａ先生らしく子どもの“心の動き”をとらえ、Ａ先生らしく言葉を紡いでおられるのですが‥ですが、このたびのNarrative Treeの筆跡は、非常に落ち着いたＡ先生らしくないものでした。どことなく、文字が踊っているような、喜びに満ち溢れていることが、内容を読む前から伝わるものでした。

ブログでは、どうしても筆跡までは伝え切れないことに残念さを感じますが‥内容ももちろんのこと歓喜に満ち溢れていますので、是非目を通して下されば幸いです。

Title 気づき⭐︎

子どもたちが、あるキッカケで、私が妊娠していることに気がついた。

一番最初に気がついたのは、Ｄちゃん（6歳2ヶ月）で、私のお腹をさすりながら、「赤ちゃん？」と言った。

私が、「そうよ！」と言うと、Ｄちゃんは嬉しそうに笑い、「お腹、かたいね〜。」と言った。

その様子を見ていたＥちゃん（5歳4ヶ月）とＦちゃん（5歳10ヶ月）も集まってきて、順番に私のお腹をさすり、嬉しそうにしていた。

《まず、ここで私の思ったことは、子どもたちは、赤ちゃんがいると分かると、こんなにも優しくお腹をさするんだなと感動した。そして、嬉しかった。妹や弟がいてお母さんのお腹をさすったことのある子どももいるだろうけど、その他の子どもも、赤ちゃんがお腹にいると分かると、自然と優しくさすれるのだな〜と驚いた。》

少しすると、Ｄちゃんが私に、「じゃけぇ、ずっと抱っこできん〜って、よったん？（言ってたん？）」と言ってきた。

実は、私は結構前に、何度もＤちゃんに「抱っこして！」とお願いされていたが、お腹のこともあり、「座って抱っこならいいよ〜。」と言い、普通に抱っこしてあげることができていなかった。

《抱っこをお願いされたのは、結構前の話しなのに、Ｄちゃんなりにずっと“なんで小さい子は抱っこするのに、自分は抱っこしてくれないんだろう~”と、心の中で思っていたのではないかと感じ、少し申し訳ない気持ちになった。そして、その時のことを、自分で思い出して、赤ちゃんができていたから“抱っこできん”って言ってたんだと、気付けたことにビックリした。子どもたちは子どもたちなりにたくさん考えているのだなと思った。》

次の日も、私が朝行くと、まず最初にFちゃんが私のお腹をさすり、「赤ちゃん〜♡」と嬉しそうにしていた。

Ｅちゃんは、私のお腹をさすりながら、「本当に赤ちゃんおるん？」と不思議そうにしていた。私が、「おるよ。」と言うと、嬉しそうにニコッと笑った。

Ｄちゃんもお腹を何度もさすりに来てくれて、そのたびに嬉しそうにしていた。

そんな子どもたちの様子を見てかわいい♡と思ったし、愛おしく思った。

そして、お腹の子どもを大切にしようと、あらためて思った。

ミマモリストＡ

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「うまくいかなかったな〜。」って、どこか自分の力不足を感じちゃうことってありますよね⁉︎

そんな時、ブログ読者の方ならば、どのように自分の気持ちをおさめますか？

僕の場合は、「かー。くそー。」って無念さを一晩だけ嘆いて、テキーラをグッと飲みます。そしていつもより早起きをした後、力不足を感じた点を分析して、次に活かしたろう‼︎って作戦に移るんですね。転んでもタダじゃ起き上がんない習慣は、たぶん今までに“うまくいった”ためしがないからこそ出来たのかもしれません。学生時代に、憧れたピッチャーになったはいいが、大事な試合でフォアボールばかり出してチームを負けに導いてみたり‥恋愛でも付き合ったはいいが、長続きしなかったり‥そのたびに「かー。くそー。」って嘆きながらも、自分自身をスケールアップさせてきたように思います。

戯れ言はこのあたりにしまして‥

昨日、全国社会福祉法人が開催するプレゼンテーション大会の第二次選考がオンライン面接で行われました。

結論から言いますと、「うまくいかなかったな〜。」「かー。くそー。」といった面接の出来でした。

なぜかって、面接をしている最中に、僕自身が、「なんだか、浮き足だってんぞー。言葉がフワフワしていて、地に足がついてないぞー。」って感じ続けて、そして着地することなく面接を終えてしまったからです。

浮き足だった要因を分析してみると‥まずは不慣れなオンラインでの面接にあったかなと思います。面接官は３名いたのですが、どこに焦点（熱量）をあてて喋ればよいかが定まらず、パソコン画面全体に喋りかけてしまったんです。（熱量の分散）

メイン面接官は広告業などをプロデュースされている男性でした。このメイン面接官の話しの聞き方や、質問の仕方（もちろん内容も）は、画面越しからでも、「プロだな〜。うまいな〜。」と感心させられるものでした。（感心してる場合じゃないのですがね）

そして、もう１人は、威厳のある雰囲気の女性面接官。丁寧に質問して下さったのですが、そんな時に限って固定電話が鳴っちゃったんですよね。一瞬集中力を切らしてしまい質問が聞き取れなかったんです。聞き返そうかと思ったのですが、こちらの不手際によるところなので、質問内容を想像して答えてしまったんです。（つまりは、答えた内容は、的を得ていない可能性が大なんです）

そして、最後の面接官は、フレッシュな女性。若いだとか、カワイイだとか、タイプだとか、そんな人を見た目で判断するようなことはしてはいないはずなのですが‥画面越しでも、ずっと見られていますと、緊張してしまったんですよね。（普段から、他者と目を合わせて喋らないので）

受験生じゃないんだけど、やはりオンライン面接にのぞむ前には、オンラインでの面接練習をすべきだったことは、後の祭りってやつですよね。

ただ、このたびの面接官からの質問で、１つ！もう一度考えて答えてみたい質問がありました。

面接官「保育実践改革を行って、改革して良かったと思いますか？また、それはなぜですか？」

この質問を聞いた時に、「もちのろんすけで良かったです！」と答えたかったのですが‥

ふと何かが、よぎってしまったんです。

それは、「僕だけが良かったと思っていたら、もちのろんすけじゃないよな‥」って、ほんの一瞬の不安です。

改革にあたり、価値観の共有や共感がむずかしい場面もあれば、僕の知識不足や説明不足、また高圧的な態度もあったせいで、富岡保育園を去ってしまわれた方もおられます。責任を持って取り組んでいる以上、申し訳ないとは思わないのですが、改革にはそれなりの代償があって、その代償を背負っている限り、ヒーローめいたことは言えないんじゃなかろうか‥って、よぎっちゃったんです。

その一瞬の不安を見逃さないメイン面接官の方は只者じゃないですよ。

ただ、やっぱり、「改革して良かった！」と自信をもっていることも、今日ここで、改めて宣言したいです。

なぜかって‥言葉で説明できるようなレベルじゃないとも自信過剰に思っています。富岡保育園に来て、園児のキラキラした瞳、保育者や保護者、地域の方のあたたかい声。そして流れる、平和な時間を体感すれば、わかるはずだからです。

「かー！くそー！もっと仕事がんばるぞ！」

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★昨日、笠岡工業高校からミニツリーを寄付していただきました。私設公民館とみほ村文庫に設置しています。夕方、とみほ村のお庭から鑑賞することができますよ。

岡山県笠岡市神島で複数の高齢者施設運営に尽力されている社会福祉法人天神会様。法人内の500人近い従業員の方たちのお子さまが中心となって利用できる小規模保育園があるんです。その名は“クレヨンKIDS”。

昨年度の今ごろでしょうか。天神会様から依頼のお声がかかり、クレヨンKIDS委託事業に関する３社競合のプレゼンテーションに参加することになりました。

正直なところ‥富岡保育園に加えて運営する施設を増やすことに対して、はじめ乗り気ではありませんでした。（消極的でした）なぜかと言えば、運営規模拡大により、富岡保育園で培った理念であったりが薄まってしまわないだろうかと心配していたんです。

けれども、同じ市内の社会福祉法人からの依頼ともなれば、“社会貢献”としての使命を感じずにはいられなかったことも正直なところでした。

富岡保育園が約60年かけて培った理念や保育実践が、社会から求められているのならば、それは還元するのが筋だろうと、理事長と相談した末に、プレゼンテーションに参加しました。

結果はおわかりの通りですが、見事に合格し、現在9ヶ月目に突入しております。

9ヶ月目に突入‼︎だなんて簡単に記してしまいましたが、たかが9ヶ月されど9ヶ月、幾多の紆余曲折的なドラマがあったわけなんです。

このドラマについて詳しく知りたい方は、僕なんかよりも、クレヨンKIDSで勤めるクルーたちにお聞きした方が最もであろうと思うのです。

ね！クレヨンKIDSの園長先生！

クレヨンKIDSの園長先生をお任せすることになったクルーとは、それこそ昨年度の今ごろでしょうか。新しい環境へのチャレンジに対して、少しでも不安を解消できるように、何度も話し合いの場を設けました。（話し合いと表記しましたが、もしかすると村上からの一方的に近い話しだったかもしれません）

ただ、幾多の紆余曲折なドラマも、仲間や保護者の皆さま、もちろん園児、そして天神会スタッフの皆さま、そして施設利用者の皆さまが、どんどんと協力して下さるおかげで、ハッピーな展開になっているようです。まさに感謝、感謝です。

（小規模保育園クレヨンKIDSに関してご興味ある方は、まずは富岡保育園ホームページTOP電話番号へお問い合わせ下さい。）

本日は、そんなクレヨンKIDSでの、ハッピーなドラマを１つご紹介したいと思います。

Title『いやしの時間』

最近、ちいさい子どもの面倒を見たいＡ君（2歳1ヶ月）。

でも、力加減がむずかしいようで、いっしょに遊んでいるつもりで上に乗ってしまったり‥危ない時に止めようとして服をひっぱってしまったり‥

相手の子どもはびっくりして泣いてしまうことも、しばしば‥

その都度、やさしく接することを伝えるが、Ａ君からしてみれば、やさしくしているつもりなんです。

その気持ちがわかるので、側で見守ることと、相手の子どもがびっくりしてしまったら、しっかり気持ちを受けとめるように心がけていました。

そんな、ある日のこと。お昼寝の前に、Ａ君はＢちゃん（1歳4ヶ月）のことが気になり、Ｂちゃんが行く所、行く所について行っていました。

いつものように見守っていると、Ａ君は、わかっていたのか⁉︎偶然なのか⁉︎Ｂちゃんを自分の布団に寝かせて、背中をやさしくトントンしはじめました。

でも、Ｂちゃんは、まだ寝たくない様子。

起きあがろうとするＢちゃんを、優しく布団にもう一度寝かせつけるＡ君。

Ａ君は、今度は添い寝をしながらやさしくトントンしはじめました。

Ａ君はＢちゃんと関わることができて嬉しそう。そして、そんな嬉しそうにするＡ君に付き合っていたＢちゃんは、もしかすると‥「しかたないな〜。」と、すこしお姉さんのような気持ちで、Ａ君の添い寝に付き合ってあげていたのかな‥やさしいＡ君に、やさしい気持ちを受けとめてあげるやさしいＢちゃん。

ミマモリストＫ

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新型コロナウイルス感染症が確認されて、4回目の冬を迎えようとしています。

新型コロナウイルス感染症が流行して以降、毎年のように乳幼児が感染していた、RSウイルス・手足口病・ヘルパンギーナなどの感染症がほとんど報告されていませんでしたが‥今年度に入り、これらのウイルス感染症が同時に流行することもありました。

また毎年のように流行していたインフルエンザも、新型コロナウイルス感染症拡大以降、流行がほとんど認められなくなりました。

上記のように、ある種のウイルス感染症の流行が、他のウイルス感染症の流行に影響を及ぼすことを「ウイルス干渉」と呼ぶんだそうです。

「ウイルス干渉」が起こるメカニズムとしては‥はじめのウイルスに感染すると、それを排除するために体は自分の免疫を活性化させます。すると、次のウイルスが来ても、体内に入れなかったり、入ったとしても増殖させなかったり、と感染が成立しない状態になるんだそうです。

このように抵抗力を持った人が増えることで、特定のウイルス流行下では、他のウイルスが流行しにくくなるようです。

しかし‼︎感染症流行には、「ウイルス干渉」以外にもさまざまな要因が影響していることも考えられています。（WHO“世界保健機構”によると）例えば、新型コロナウイルス感染症の場合、隔離措置により、類似した感染症患者も隔離され、拡大が防がれたのではないか。また、手洗いやマスクなどの対策が他のウイルス感染症にも効果があったのではないか。また新型コロナウイルス感染症とインフルエンザなど同時流行の懸念があったため、予防接種率が上がったためではないか。などなどの要因が挙げられています。

さて、この冬期には、従来流行するインフルエンザやノロウイルスなどの感染症は流行するのでしょうか。

ブログ読者の皆さまもお分かりの通り、あらゆる感染症に万能な薬も無ければ予防接種もありませんし、例えばノロウイルスなんてものには、新型コロナウイルス対策に作用されているアルコール消毒薬が効きにくいとされていたり‥とにかく、いくら細心の注意や対策をとっても感染経路は断ち切れないんです。

※補足しますと、医療機関やドラッグストアにある薬についても、ウイルスを倒す効果はないんです。ここを誤解してしまうと、薬漬けになってしまいます。あくまでも症状を和らげるものと認識しておきましょう。

では、感染症に対して、僕たち、私たちはまったくなす術がないのか⁉︎打つ手がないのか⁉︎

実は、ちゃんとあるんです。それは人間の身体に宿る“免疫力”を整えることにあります。そして免疫力を整える上で、最も効果のあることは【基本的生活習慣を整えること】です。

早寝早起き、つまりは質の良い睡眠ができるように生活習慣を再度改めましょう。睡眠には、やはり日々の適度な運動が効果的なこともお分かりですよね。さらには、運動をすると、お腹がへりますよね。バランスの良い食事を心がけることが大切です。

小学生で習うことが、実は心身の健康に最も効果的だなんて、僕たちはありがたい教育を受けていたんですよ。

食事！

運動！

睡眠！

三種の神器で、丈夫な身体作りをして、この冬期に備え、乗りきりましょう。

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ある理由から、副園長村上のモーニングルーティンを変更しました。（興味がない方は後半からお読みください）

出勤後、まずは強さひきだす乳酸菌R-1を飲みます。（富岡北地区“坂本明乳”さんで定期購入しています）

からの、全保育室の鍵と窓をあけます。（この時に、現場保育者の息遣いなんかを感じとるように心がけています）

からの、玄関先の掃き掃除を行います。（ルーティンを追加するため掃除の範囲を狭めさせてもらいました）

からの、徳民於賀神社へ参拝に行きます。（早朝に犬の散歩をしているご近所さんと挨拶が出来ます）

からの、早番の先生と挨拶を交わした後にラジオ体操をします。（第一・第二で５分程度です）

からの、いったん保育LABOで珈琲を淹れて新聞を読みます。（珈琲豆は笠岡市“辻珈琲”さん・新聞は“山陽新聞”です）

からの、富岡北地区の小学生の登校班について歩きます。（冬期の学生の半ズボン姿に敬意を払いながら、最近の流行っていることなどを聞きます）

からの、富岡保育園前の横断歩道で交通安全の旗を持って立ちます。（園児や保護者はもちろん、通学する学生や、通勤の自動車に乗る方などとも“顔見知り”になれます）

と、いった具合に変更したのですが‥変更にいたった理由ですね。それは、【脳を鍛えるため】なんです。

脳をストレスから守るため、集中力を得るため、アイデアをひき出すため、モチベーションを上がるため‥において最も効果のあることは【運動】なんです。

さらに副園長村上の弱い部分である“自制心”を高めるにも【運動】がもってこいな訳なんです。自制心に関連する脳の部位として【前頭葉】があげられます。運動を習慣にしている人の前頭葉は、脳のほかの領域との連携が強くなり、残りの領域にも影響を与えて制御できるようになります。また前頭葉で新しい血管がつくられ、血液の供給量が増え、老廃物がきれいに取り除かれる特典まであるんです。（※参考文献「運動脳~アンデシュ・ハンセン」）

参考文献によると、歩くよりも、少し息が乱れる“走る”方が効果的なのですが‥体力不足が否めないので、まずは歩くことから始めています。効果のメカニズムに興味のある方は、実際に著書をお読み下さい。“運動しなければ生き延びれなかった”人類の進化の過程が、現代でもかなり大きな要因となって脳に影響を与えていることが分かるでしょう。

ちなみに、脳は子どもだけに限らず、老若男女問わず全世代において鍛えることができるんです。「わたしは、僕は、大人だから手遅れ‥」だなんて勘違いしていたら、もったいないですよ。思いたったが吉日です。ブログ読者も【運動】をしましょう。走れない方は僕のように歩くことから。歩けない方は体操から。どんな薬よりも心身に効き目のある【運動】です。

★『とみほ村イルミネーション2022』がスタートしました。クリスマスまで平日16時過ぎ〜18時過ぎまで点灯します。是非通りかかる方はご覧ください。笠岡工業高校の生徒ならびに先生の皆さま、お忙しいなか製作・設置にご協力くださり誠にありがとうございました。優しい光に心か癒されております。

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時事ネタを扱うことに関しては、いささか抵抗があるのですが‥“当事者意識”をもって取り上げて考えてみたいと思います。

ブログ読者も知っての通り、ある保育園の保育士３名が暴行容疑で逮捕されました。カッターナイフで脅したり、宙吊りにしたりといった体罰やまた暴言などの虐待を繰り返していたとのことです。

またそれに加えて、園長が虐待行為を口外しないよう約束させる誓約書を全ての保育士に書かせていた疑いがあり、犯人隠蔽容疑で刑事告発されるとのことです。

非常に憤りを感じる、心が痛むニュースではありますが、「他園のことだから関係ない」ではなく、「同じ保育・幼児教育に携わる者」として再発防止策を考えなきゃいけないと思っています。

まず、“保育士として”という以前の問題で“人として”の倫理観に欠けるようなことが、なぜ保育施設（教育機関）で行われてしまったのか。

もちろん新聞などでひろった内容しか分かっておりませんし、施設内の詳しい環境（人・物・空間）も分かっておりませんが‥

逮捕された保育士、また刑事告発される園長が、もとから倫理観に欠けた人間だったのか⁉︎それとも欠けるような人間になってしまう環境であったのか⁉︎

後者の要因を考えるときに、僕は（持論です）保育施設（教育機関）の【ブラックボックス化】が大きな原因なんじゃなかろうかと思うんです。

ブログ読者の方で、お子さまの通う（通っていた・もしくは知っている）保育園や学校に、参観日や運動会、発表会などの、運営側が指定した日にち以外で園内を見学したことがある方はいますでしょうか。

園内にいくら防犯カメラなどを設置したところで、防犯カメラの管理を園がするとなると“都合の良くない”ことは消したり隠したりできますよね。

それよりも、参観日などを指定することなく“いつでも”園内を見学できる状態を作っておくことの方が望ましいと思いませんか。さらに、保護者だけに限らず、地域の方々などあらゆる人に見学してもらうことが、さらに良いとも考えます。

ただこのように論じると、「いつでも、だれでもが、園内を見学されると、防犯面で危ないんじゃないか。個人情報など守られるのか。それに子どもたちが気が散って集中できないじゃないか。」なんて意見が飛んできそうですよね。

けれども、そもそも防犯面や個人情報を考慮し過ぎて、【ブラックボックス化】つまりは園内の“見えない化”がすすんでしまったことで、園内にいる保育士か犯罪を犯すなんて、元も子もない事態が起きているんですよ。僕は（持論です）オープン化、つまりは見える化をすすめた方が、逆に防犯面や個人情報に対しての意識は高まるんじゃないかとさえ思うんです。

また、見学者の影響で気が散って集中できない遊び（授業）なんて、そもそも必要がどうかを考えないといけないんじゃないかとも思うんです。だって、もしも見学者が来ていなかったら、“仕方なく集中している”ってことになりませんか。（屁理屈ですかね）

よくこの時期（冬期）になると、保育施設では、カーテンを閉め切っている部屋があります。おおかた予測がつくのですが、たぶん発表会の練習をしているんだろうと思うんです。これもカーテンを閉める理由としては、子どもたちの気を散らさないためであったり、また本番まで内緒にしておく、なんてことが挙げられるんじゃないかと思うんです。でもよく考えてみると怖くないですかね。カーテンを閉め切った部屋で、小さな子どもたちと先生で何が行われているのか。何かをさせるために、罵声を浴びせる・浴びせられることが常態化してしまう可能性が高まりかねないんじゃないでしょうか。

ある保育園に限らず、また逮捕された保育士や告発される園長に限らず、僕も含めた保育者（教育者）は考え直す時が来ているんだと思います。「これは保育として仕方ないこと・これは教育として仕方ないこと」なんて思ってやっていることは、もしかすると一般的な倫理観から大きく外れていることがあるんじゃないかと思うんです。

あらためて、ひとつずつ、「これって、変！？おかしい！？」なんて事柄を、園内から、また園外からも率直に意見交換（指導・助言）してもらえる土壌（環境）を作っていかなければならないと強く思いました。

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友人である岡山県岡山市「うえまつフリースクール」代表の横山君とは定期的に飲みニケーションをしています。子どもを対象とした仕事柄もそうですが、仕事に取り組む姿勢やスピード感などが、類似していることもあって話しが弾むんです。（もちろん飲みの方も）

お互いの現状、課題点、今後の展望などを、オフレコで赤裸々に話し合います。彼は天性の聞き上手なので、僕の場合はまだ誰にも言っていないところまでも話します。（今後ブログ愛読者にも話していきますね）

ちなみに、横山君が代表を務める「うえまつフリースクール」では、岡山県玉野市から通う学生に関しては、３つの小学校で【出席扱い】として認定されることになったんだそうです。つまりは、フリースクールに通った日数が、その３つの小学校では出席扱いになるってことです。適応教室以外での認定は、岡山県内では前例がなかったそうで、玉野市教育委員会ならびに、認定して下さった各小学校の校長先生に感謝していました。（出席扱いになるかは校長先生の判断のようです）

ただ、フリースクールに通う学生は、不安定さをもった子どもが多くいることから、経営面にも不安定さが直撃する現状があるんですね。（フリースクールには公的な補助金が出ませんので）でも、だからこそ公的な補助金なりの支援をして施設を守り、さまざまな子どもたちを守らなきゃなんないのに、とも強く思うところです。（岡山市でフリースクール連盟を立ち上げているそうですが、それとは別に運営を持続させる次の一手をすでに模索しているそうです※内容はまだオフレコです）

ちなみに、村上も横山君に負けじと（若干ライバル視しているのか）次の一手を模索しています。富岡保育園の場合は、認可保育園であり公的な補助金なりの支援で守られている、いわば非常にありがたい施設運営ではあります。が、つまりは、富岡保育園は国や県や市といった行政機関と両輪で動いているわけです。どちらかが浮き足だったり、またはパンクしたりしまっては持続させることはできないんですね。

今年度、コロナ渦の影響⁉︎いやお陰様で、笠岡市の行政の方と関わる機会が多分にありました。（コロナウイルスによる休園対応や処置なども含めて）多分にあったことで、お互いの価値観であったり、熱量やスピード感なども含めて、以前よりも知ることができました。もちろん折り合いをつけながら上手くやっていくことが、両輪を動かすために最も大事ではありますが、ただそれだけでは持続させれないこともよく分かりました。ブログ読者の方もお分かりかと思いますが、タイヤの空気圧を調整したり、時にはタイヤ交換だったりもしないと、事故の元じゃないですか。もちろん自分の能力を過信することなく謙虚な姿勢を持ち続けながらも、行政機関に対して“なにかしら”のアクションを起こして、いっしょに両輪を動かし続けたい、つまりは子どもたちを守っていきたいと思っています。（“なにかしら”はまだオフレコです）

“なにかしら”のアクションを起こす準備をしながら“謙虚”な姿勢を保つために、本日はライブネット生命創業者である出口治明さんの著書「座右の書“貞観政要”~中国古典に学ぶ世界最高のリーダー論」から‥いいリーダーに共通する10の思慮と、9の徳行を紹介したいと思います。（現代文で記しますね）

【十思】

①欲しいものがあらわれたときは、老子の「足るを知る」を思い出して、自戒すること。

②宮殿の増築などの大事業をするときは、老子の「止まるを知る」を思い出して立ち止まって考え、人民を過度に働かせてはいけない。

③大きなリスクを冒してまで、野望を果たそうとしてはいけない。自分の力を過信せず、「自分の能力はそれほど高くない」と謙虚になって自制すること。

④「もっと欲しい」などと満ち溢れるような状態になりたい気持ちが起こったら、「大海は、たくさんの小さな川の水が下へと集まってできたものである」ことを思い出して、謙虚に振る舞う。

⑤遊びたくなったら、自ら制限を設けて、節度を持って遊ぶこと。

⑥怠けそうになったら、何事にも一所懸命取り組んでいた初心を思い出すこと。最後までやり遂げることができたときも、威張ったり自慢したりせず、謙虚さを忘れないこと。

⑦自分の目や耳が塞がれていると思ったら、下の者の意見を率直に聞くこと。

⑧讒言（目上の人に、ある人の悪口を言うこと）や中傷を恐れるなら、まずは、自分の立ち振る舞いを正すこと。自分の身を正すことができれば、悪を退けることもできるし、部下を茶坊主にすることもない。

⑨部下の手柄をほめるときに、恩賞をあたえすぎてはいけない。部下を喜ばせようとして大盤振る舞いをすると、特的の部下を増長させることになりかねない。

⑩部下を叱責するときは、感情に任せて怒りをぶつけてはならない。信賞必罰は、公正であることが望ましい。

【九徳】

①寛大な心を持ちながら、不正を許さない厳しさをあわせ持つ。

②柔和な姿勢を持って、むやみに人と争わない。しかし、自分のなすべきことに対しては、必ずやり遂げる力を持つ。

③真面目だが、尊大なところがなくて丁寧である。

④事態を収束させる能力がありながら、慎み深く、謙虚である。相手を決して見下さい。

⑤威張ったりせず、普段はおとなしいが、毅然とした態度や強い芯を持つ。

⑥正直で率直にものをいうが、冷淡ではなく、温かい心を持つ。

⑦物事の細かい点には拘泥しない。おおまかであるが、しっかりしている。

⑧剛健だか、心が充実している。

⑨いかなる困難でも正しいことをやり遂げる強さを持つ。

とんでもなく耳の痛い言葉が連なっておりますが‥出口先生いわく『自分の立ち位置を確認し、それに見合った振る舞いを演じ続けていれば、それはやがて、その人の本性になる』とのことです。つまりは、誰でも、もちろん村上も、後天的に“いいリーダー”になり得る可能性があるってことですよ。自分にあきらめずに自省して努めていきたいと思っています。

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富岡保育園では、11月28日~12月8日まで、2人の大学生が保育実習に励まれています。富岡保育園では県内外から制限なく実習生を受け入れています。

目的は「実習生をうちに就職させるため」ではありません。これは本当です。実習生の受け入れは、保育現場の使命であり、次世代の保育者育成は、次世代の子どもたちの未来を明るくすることに直結するからです。

ただ、本当に“次世代”のことだけを考えているからと言えば、それは違います。もちのろんすけで“今”を明るくすることにも直結すると考えています。

実習生の“学ぶ”姿勢は、現役保育者の“学び直す”姿勢につながります。富岡保育園では実習生に対して現場保育者に「教える・指導する」ことを任務としていません。「いっしょに学ぶ・楽しむ」ことです。

実習日誌にしても、大学教授やどこぞやの専門家が綴るものではなく、現場保育者のありのままのリアルな言葉で綴れば良いと考えています。専門用語をたくさん記せば助言として正しいのでしょうか。保育実践には解決できないことが多くあります。実習生の言葉に気持ちを傾け、解決できずとも、いっしょに悩んだり考えることの方が学びは保障されるのではないでしょうか。

先日、富岡保育園の中では保育者経験の短い、いわゆる、つい1.2年前までは実習生だった保育者に日誌の担当をお願いしました。その保育者に「先生は、富岡保育園の中で一番、実習生の気持ちが分かると思うんよ。気負わずに、実習生に手紙を書くと思って取り組んでみてね。」と伝えさせてもらいました。

さて、どんな日誌になったのか。ブログ読者も僕といっしょに読んでみましょう。

↓

まずは実習生の反省と考察からです。

［反省・考察］

今日は子どもの受け入れ（登園時）を見させていただきました。お迎えは誰が来るのか、今日の子どもの体調など、保護者と情報の共有をしていることが分かりました。そして受け入れをした保育者以外の保育者とも共有をすることも分かりました。全員（保育者）との共有は大切だと思いました。

今日は、にじ組（3.4.5歳児生活グループ）の子どもたちと鬼ごっこをしていたのですが、ひかり組（2歳児生活グループ）の子どもたちも一緒に走りたいとのことで、私は一緒に（つまりは2歳児に合わせてゆっくり）走っていました。しかし、大きい子どもたちにとっては物足りなかったのか、怒り出してしまいました。

異年齢の保育だからこそ、年齢を超えて遊ぶことができる機会が増えるし、小さい子どもは大きい子どもと関わることで成長できると思います。ただ、そのぶん大きい子どもは小さい子どもに合わせた遊びになってしまうこともあるので、物足りないなと感じてしまうこともあるのかなと思いました。（以下略）

では、次に1.2年前まで実習生だった保育者の指導と助言にいきましょう。

［指導・助言］

おつかれさまです。子どもたちの受け入れ、またお迎えの際には保護者と情報の共有をします。体調面などももちろんですが、世間話などもよくします。Ａ先生（実習生）ともたくさんお話ししたいので、またいろいろ教えて下さいね。

いつも穏やかに子どもたちと関わって遊んで下さりありがとうございます。同年齢だけでなく、異年齢の友だちと関わることで、新しい発見や学びがあるのと同時に、トラブルも起きたり‥むずかしいですよね。

私も年少児といる時に、年長児から鬼ごっこなど誘われたりすることがあります。こんな時どうしたら良いのだろうかと対応に困ったら、いつでも私たちを頼って下さいね。Ａ先生もチーム保育の一員です。

↑

ブログ読者の皆さまいかがでしょうか。私だったら、僕だったら、どうやって助言するかなと考えて読むと、学びのおこぼれにあずかれるんじゃないかと思いますよ。

（保育者の助言で「年少児といる時に年長児に誘われたりする」と記述がありましたが、その時に実際、どのような対策をしたのかな〜と気になりましたが‥）

このたびの助言内容の筋は『普段のコミュニケーションの重要性』を訴えているんだと思いました。それは“保育者と保護者”の関係性だけでなく、“保育者と保育者”の関係性にも言えることだということでしょう。世間話などを話せる関係性作りは、困ったり頼りたいときなど、ここぞという時に非常に有益なのでしょう。

ちなみに副園長村上だったら、物足りないと感じてしまった子どもたちにどのように対応するか‥むずかしいですね。

まずは大きい子どもたちに説明します。（僕の場合は“子ども扱いせずに”大人に説明するように話します。）そのうえで、この物足りない現状をどうすれば良いかを“子どもたちと一緒に考えたい”と思います。すると、もしかすると打開策が見つかるかもしれません。（見つからないこともあるでしょう。）

大事なのは、物足りなく感じさせないことではなく、物足りなく感じたら打開策を考える習性を身につけることなんじゃないかと思います。（おじさんが綴ると、どこか説教くさいですね。）

実習生のＡ先生も、日誌担当保育者も、複数の子どもから、複数の遊びに誘われるってことは、それだけ子どもたちから愛され、心を許されているってことなのでしょう。うらやましい悩みですね。

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はじめに、ある経過報告をブログ愛読者と共有しておきたいと思います。

先日、綴らせていただきました「社会福祉HERO'S TOKYO 2022」の第一次選考結果が、全国社会福祉法人経営者協議会事務局から届きました。

↓

伸成会

村上　太志　様

いつも大変お世話になっております。

「社会福祉HERO’S TOKYO 2022」事務局です。

このたびは、「社会福祉HERO’S TOKYO 2022」

プレゼンテーターにご応募いただき、誠にありがとうございます。

さて、厳正なる1次選考の結果、

貴殿には2次選考（WEB面接）に進んでいただきたく存じます。

↑

まさかの結果に驚いております。

が、しかし！せっかくの機会なので、オンライン面接でも、包み隠さず・作り込まず・気取らずに村上の変態ぶりを伝える努力をしたいと思います。

（このような機会を提供して下さった理事長先生には感謝しないといけませんね。「おもしろそうな企画があるけど、やってみる？」って言われますと、ついつい「いいですね〜。」ってノッかる性格を見抜かれているのでしょう。ある意味ではノッからなくなってしまう時が来たら、その時が村上が変態と副園長の看板をおろす時なのでしょうね。）

そろそろ個人的な報告はこのあたりにしまして‥

本日は笠岡市・浅口市・矢掛町から３名の女性議員の方々が、富岡保育園を見学して下さいました。（ワンコインランチも召し上がってくださいました。「子どもたちと一緒に食べることができてエネルギーたくさんもらえました！」と仰っておられました。）

園内を案内しながら、もちろん村上は保育実践について熱く語らせてもらいましたが、３名の方々ともに興味深く聞いて下さり、「笠岡市は富岡保育園をウリにすればいいのにね！」なんて、もったいない言葉まで頂きました。それに値するよう今後も責任を持って取り組みたいと改めて決意するところでもあります。

さて、そんな３名の方々。実は議員として「女性・移住者・初当選」の３つの共通項があるんです。その共通項からつながりをもとうと集まったわけなのです。そして、その集まる場所、つまりは“待ち合わせ”が富岡保育園だったんです。

おもしろいと思いませんか。「ねぇねぇ。仲良くなりませんか？」「いいですね。じゃあ、富岡保育園で待ち合わせしましょ。」ってことですよ。

これって“仲良くなるために適した待ち合わせ場所”に認定されているってことですよね。

３名の方々がそれぞれに質問し合って、議員になるまでの経緯や、議員活動の裏側、またそれぞれの人生観も熱く語っておられました。たぶん仲良くなったんだと思いますよ。

（語り合いの場に、このたび村上も参加させてもらいました。３名の方々に共通することとして“意味付け”が非常にユニークでもありますし、なんだか説得力があるんです。自分の辿ってきた道のりがどれだけ平坦であろうと、逆に起伏に富んでいようと、それをどのように自分で“意味付け”するかで、人生の豊かさであったり、納得感は変わるものなんじゃないだろうかとも思えました。）

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待ち合わせは？とみほ村で！を合言葉に皆さまお気軽に集いましょうね。

保育雑誌などで見かける「常勤と非常勤の格差問題」について、今日は富岡保育園の副園長として答えてみたいと思う。

ここで記されている“常勤”とは、いわゆるフルタイムで働く正社員のことを指すのでしょうか。では“非常勤”とは、フルタイムではない正社員でない社員のことを指すのでしょうか。

ちょっとだけ、ツッコむと、フルタイムでなければ正社員でないってことなの！？

格差問題に直面している“常勤”スタッフの言い分では‥「“非常勤”スタッフは責任感を持って仕事をしてくれない。なので私たち“常勤”スタッフにしわ寄せ（負担）がきて大変だ！」

格差問題に直面している“非常勤”スタッフの言い分では‥「雑用ばかりさせられる。保育実践に参加させてくれない。“常勤”スタッフが意見を聞いてくれない！」

などなどが主だったことなんじゃない“かな”と思うんですね。

なぜ“かな”って記したかと言いますと‥富岡保育園では“常勤”“非常勤”の格差問題は現在無いからです。（たぶんね。）

結論から言いますと、この格差問題を生んでしまう、作ってしまう原因は、ほぼ間違いなく経営陣（管理職）にあるんじゃないかと思います。

まず、そもそも“常勤”と“非常勤”なんて言葉自体がナンセンスなんじゃないでしょうか。

富岡保育園では、すべてのスタッフを正社員と考えています。もちろん各スタッフで、それぞれに生活環境が異なりますので、働く時間や日数、体力や賃金などを調整する必要があります。が、しかしながら、働く時間が長い人が偉いだとか、賃金をたくさんもらっている人が責任を抱えるだとか、そのようなことは一切ありません。

富岡保育園の園長先生は、常勤だから、非常勤だからと、態度を変えることなく、各スタッフが与えられた、任せられた、のぞんだ、時間や役割や任務などを『保育者のプロ』としてベストパフォーマンスできるように考えています。（そもそも“常勤”“非常勤”との考えがありませんがね。先代園長先生からの流儀です。）

じゃあ、なぜ格差問題を生む・作る“常勤”“非常勤”という働き方の仕分けを設けるのか？

それは、ブログ読者が経営に携わっていれば、すでにお分かりかと思いますが‥“お金”です。保育園業界は、国からの補助金で成り立っているところです。そして平均的な固定給のサンプルをよくよく観察しますと‥もしもスタッフ全員が、何十年とフルタイム、つまりはここでは常勤で働いたとなると、たいていの保育園は“お金”の面ではパンクします。なので、たいていの保育園では“常勤”と“非常勤”と仕分けして、ある程度の格差をデザインすることでパンクしないように経営しているんだと思います。（違ったらごめんね。）

じゃあ、格差をデザインしない富岡保育園はパンクしないんですか？と、ツッコまれた方いますよね。実はパンクしかけた時期はありました。それは、大半のスタッフが安定してフルタイムで長くお勤めされていた時期と重なります。（ヘンテコな話しですが、人材の安定が経営の安定とイコールでは決してないんです。が、現在では安定イコール成長ではないとの考えも生まれています。）

そこで、パンク回避策として、全スタッフ（現場・管理職問わず）の賞与を無くしました。これは、どのような働き方（時間や体力など総じて）のスタッフとも長くお付き合いできる方法としてです。会社がパンクしないように、それでいて昇給も含めた生活給の確保を最優先として考えました。

この方法を取り入れる上で、鍵を握るのは、各スタッフが『保育者のプロ』としてベストパフォーマンスできる環境を整えることです。実はここが副園長村上の仕事です。

副園長村上は意外にマメで繊細な面も持ち合わせているんですよ。数値化したり書面におこすことはありませんが‥各スタッフの心身の健康や家庭状況、学ぶ姿勢や課題点などなどを知る（感じる）ために、つぶさに神経を寄せています。（寄せ過ぎることには注意しています。）そしてそれに応じながら適材適所の職務や仕事内容などを考慮します。（もちろん知ることができていなかったりの失敗もあります。）

話しが脱線していますので、戻していきますね。（すぐ自分の話しをしたがる副園長村上をお許しください。）

『常勤と非常勤の格差問題』は、実は根っこにはお金が関係していること。

そして解消するためには、富岡保育園のようにリスク（全スタッフ賞与カット）を抱えることもあること。

ただリスクをとったとしても、常に、『保育者のプロ』としての自覚を、誠心誠意、全スタッフが持ち続けることができるように各スタッフが意識し、管理職がマネジメントすること。

なんだか、どのツラさげて偉そうに語ってんだよっ！風なブログ記事になってしまい申し訳ありません。

けれども、もしかすると、保育園にお勤めの方（そうでない会社員も⁉︎）は、思い当たる節が、どこかであるのではないでしょうな？

また今日のブログ記事の中には、まだまだたくさんの問題点が潜んでいるように思います。

例えば‥

しわ寄せ（負担）と感じる仕事内容とは？

雑用は保育でないの？だとすると保育って何なの？

保育の本質、働く本質を考えると、さまざまな問題は案外シンプルに解けそうですね。

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子どもや配偶者、友人や仲間など、さまざまな人間関係において、相手に問題点が見られた場合。ついつい相手に原因を追求しがちになるのだが‥心身の症状や問題行動、社会適応の困難といったものを改善したい場合、最も有効なことと言えば、「わたしの“安全基地”としての機能を高めること」なんだそうです。

※参考文献「愛着障害の克服」岡田尊司 著

ただ、わたしには“わたし”というものが見えにくいものでもあります。わたしには当たり前だと思っていることが、相手にとってはとても苦痛かもしれないですし、安全感を損なう要因になっているかもしれない。わたしは気をつけていても、つい、身についてしまった反応をしてしまって、安全基地になり損ねてしまうこともしばしばだろう。

そこで必要になるのが、第三者の助けである。つまりは、わたし、相手、ではない第三者。第三者が“わたし”をうまく安全基地になれるように導く必要があるんです。

その導き方の最善は、第三者が“わたし”の安全基地となることなんですね。

では“安全基地”になるためにはどうすれば良いのでしょうか？

僕もブログ読者も、“わたし”の立場になることもあるだろうし、“相手”や“第三者”の立場になることもあるのではないかと思うので、是非参考にしてみて下さい。

“安全基地”になるための基本中の基本は‥相手にとっての安心感の拠り所となることです。当然のことでもありますが、最優先は本人の安全感を脅かさないことでもあります。

心身の症状や問題行動、社会適応の困難といった状態は、つまりは本人は傷ついて避難場所を必要としているんですね。非難や批判、評価をすることなく、ありのままの状態を受け入れることが大切です。

傷ついて、責められたり、問い詰められたり、考えたくもないことを考えさせられたりすれば、ここにも居場所がないと思ってしまうかもしれません。

まずは、安心して休みながら、傷を癒せる場所となることが求められます。

この安全基地がうまく機能すれば、休みが必要な間は、ゆっくり休養をとり、傷ついた思いが癒されて、元気を回復すれば、また本来の活動へ戻れるんですね。

ただ言うは易し行うは難しなのが安全基地なんですよ。ついつい心配のあまり余計なことを聞いちゃうんです。傷口に塩をすり込むように、根掘り葉掘りと。すると、助けになるどころが、余計落ち込んじゃって気持ちを開こうとしなくなることもあるんです。

こうした状況では、たわいもない話から始めたり、それさえもしんどそうなら“黙って一緒にいる”だけでいいんです。無理に話しかけないことも大事なんですね。

ポイントは“わたしのペース”ではなく、“相手のペース”になっているか、なのでしょうか。

僕自身、幼少期から現在に至るまで、正直なところ、親や先生や同僚や上司、仲間や友人も含めて、たくさんの“安全基地”に恵まれてきました。本当にありがたいことです。

にも関わらず、僕自身はどちらかと言うと、相手のペースに合わせることが苦手で、なおかつ、せっかくちでわがままな性格も乗じて“安全基地”となることが苦手だと自覚しています。

なので、著者の岡田先生の示された【安全基地になる基本中の基本】を、何度も繰り返し定期的に意識するよう努めていきたいと思います。

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★とみほ村イルミネーション2022について

点灯式は12月5日以降に延期になりました。ご了承下さい。

昨年度まで毎週、生放送ラジオで30分間おしゃべりをしていました。（※富岡保育園付属大学チャンネル）

保育や幼児教育、また地域（富岡北地区まちづくり協議会）についてを熱く語っていたんですね。

ただ、【素人・毎週・生放送】の企画が終わっちゃったことでラジオから引退を余儀なくされていました。

が、しかし‼︎捨てる神あれば拾う神ありなんて言葉があるように‥【素人・毎月・収録】の企画が始まって、今年度9月から参加させていただくようになりました。

たぶん、僕はおしゃべりが好きなのでしょう。特にラジオとなると、ヘッドフォンを付けて電波にのせるわけですから、“ヒリヒリ”した緊張感を味わってしゃべれるところが余計とそそるのだと思います。まさに変態おしゃべり野郎と自覚しています。

そんな変態おしゃべり野郎こと、村上が、このたび【素人・毎月・収録】で30分間しゃべる内容は‥保育や教育、地域のことではないことにしています。

まさに全くの無益な内容ということです。しょーもない、どーでもいい、役に立たない、そんなことをしゃべるように努めています。

なぜ無益はことに、わざわざ努めるかって言えば、変態おしゃべり野郎としては、『時代に抗いたい』のかもしれません。

だってですよ、テレビやネットやいたる発信源からは、有益だと思われるような情報ばかり流れるじゃないですか。保育や幼児教育の分野でも、その界隈の有名人よりも、もっと巧みな話術でそそるように話す人がどんどん増えてきているんです。

ただですね、“有益”であったり“巧み”であったりには、僕はどこか疑うところがあるんです。疑心暗鬼な性格なのか、審美眼が強いのかは分かりませんがね。

そんな、しどろもどろに無益なことをしゃべる、しょーもない、どーでもいい、役に立たないラジオ番組の名前は『まどろみの世界』です。

※スマホアプリからは「FMプラプラ」から、「エフエムゆめウェーブ」→「まどろみの世界」で試聴できるかもしれません。毎月第1・3木曜日の20時~・25時~の30分間です。

ちなみに、本日12月分の収録を済ませたところですが‥ちゃんと、しどろもどろに無益なことをしゃべれたと自負しています。

もしもブログ読者で気になる方は、試聴して、まどろんでみて下さい。特に寝つきが良くない方にはおすすめで、寝落ちできるんじゃないかな。

そんなこんなで、副園長ブログも本日をもって1200日連続投稿となりました。パチパチパチパチ‼︎

1200回も綴る僕もどうかしているかと思いますが、1200回も読んで下さったあなたもどうかしていますよ。あなたも僕といっしょの『とみほ村変態マニア』の認定入りです。

そんな変態マニアの方に朗報です‼︎

「わたし、副園長ブログを1200回、読みました‼︎」と告げて頂くと‥

もれなく‼︎【とみほ村ワンコインランチ無料券】をプレゼントさせていただきますよ。このチャンスをお見逃しなく‼︎

~おまけ~

とみほ村に入ると、ときおり‥「わたし、エジソンなんじゃから！」「おれ、ニュートンじゃし！」「あたしは、ガリレオなんだから！」って、急に世界の偉人たちの名前を、あちらこちらで耳にするかもしれません。

実は、この世界の偉人たちの名前はクラス名なんですね。１日のほぼ、１年のほぼ、年齢別でない、異年齢の活動をしている富岡保育園ではありますが‥いちよう⁉︎念には念を入れて⁉︎クラス名が残っているんです。

元々は、「青・緑・黄・桃・赤」といった色の名前ではありましたが、保育実践改革の際に、クラス名も変えました。

エジソンさんも、ニュートンさんも、ガリレオさんも、誰とも“比べることができない”偉人ですよね。

それも、三者それぞれ、家庭環境が著しかったり、世間からのバッシングであったり、とんでもない“逆境”の中で、たくましく活躍された偉人なんです。

誰とも比べることのない、逆境でもたくましく、そんな幸せを見つけたり作れる人間になってほしい、そんな願いから、クラス名に採用されました。

とみほ村変態マニアとしては、おさえておきたいクラス名の由来です。

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ブログ愛読者の皆様おはようございます。早起きし過ぎて5時30分頃から保育LABOで白湯を飲んでいる副園長村上です。（健康志向という訳ではなく珈琲豆をきらしていたという訳です。）

挨拶はこのあたりにして、さっそく月曜恒例早朝ブログミーティングをはじめたいと思います。（恒例と言っても２回目です。）メモのご準備はよろしいですか。

■28日（月）

・保育実習スタート（〜12月8日）

※２人の実習生が学びに来られます。実習は実習生に限らず、保育者にとっても“学ぶ機会”と考えています。日々の保育をあらためる絶好のチャンスです。言葉や振る舞いは適切であるだろうか。日誌に綴る保育者の文章には、実習生への応援に加えて、自らの保育実践を省みるものも含まれています。ブログ読者の方、実習生ならびに指導にあたる保育者（全職員）をあたたかく見守ってくださいね。

・とみほ村イルミネーション設置

※笠岡工業高校地域貢献授業「笠工テクノ工房」に依頼して実現します。就職活動も含めた進路を決める大事な時期に、時間を作って作成して下さったことに感謝しています。

■30日（水）

・富岡公園清掃（classエジソン５歳児）

※富岡北地区まちづくり協議会と、笠岡東中学校、富岡保育園、合同で地域の公園を清掃します。落ち葉拾いや、花壇の植え付けなどを一緒に行いながら、交流が深まることを願っています。

■12月1日（木）

・とみほ村イルミネーション2022点灯式

※17時あたりを目指しています。是非ご都合つく方は参加宜しくお願い致します。

※ちなみに笠岡市神島の天神会で行っている委託保育事業「クレヨンKIDS」では、ひと足先に、先週からイルミネーションが点灯しているそうです。なんでも天神会内の施設管理者の方たちがフェンス一面に設置して下さったそうです。感謝の言葉に尽きます。誠にありがとうございました。さっそく、夕方頃のお迎えの子どもたちから「すごい‼︎」と感動の声が。

■2日（金）

・園見学（11時~）

※笠岡市議会議員の方、また近隣の浅口市議と矢掛町議の方が来られます。まちづくりの未来において“子育て環境”がどれだけ重要であるか、伝えることができれば良いなと考えています。

あっという間に年末を迎えそうな勢いではありますが、日々の暮らしと丁寧に向き合って“地に足をつける”ことを意識していきたいと思います。今週も宜しくお願いします！

~おまけ~健康編

晴れの国岡山であるのか、今年はあたたかい秋であります。が、そろそろ冬の兆しも感じる時期になりました。空気が乾燥しますと、コロナウイルスだけでなく、あらゆるウイルスが空気中で活発になります。除菌！除菌！といくら消毒したところで全てをかき消せる訳でないことは、もうこのコロナ渦で学んだことだと思います。となると、やはり人間本来の“免疫力”を整えることが大事なわけですよね。

免疫力を整えるうえで、非常に鍵を握る【睡眠】について。冬の安眠をさまたげる要因の１つは湿気を含んだ布団にあるんだそうですよ。寒い時期でも、睡眠中はかなりの汗をかいていて、その水分がほとんど布団や寝巻きに吸収されるようです。つまりその湿気により、睡眠中冷たく感じ、保温力も低下してしまうんだそうです。暖かい日には布団を干すなどして対策をとりましょう。

富岡保育園・クレヨンKIDSでは週に１度、笠岡市「オオモトクリーニング」様に布団のクリーニングをお願いしています。丁寧に仕上げられた布団でお昼寝は安眠です。

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本日、富岡北地区まちづくり協議会主催「ふるさと富岡文化講座・歴史探訪ウォーク」が開催されました。

いやはや、しかし、散歩日和の汗ばむほどのお天気でして、参加者10数名の方々と楽しみながら歴史を学ぶことができました。

今回の歴史探訪ウォークは、もしかすると教科書であったり、下手をしたら地元住民の方々であっても知らない、DEEPな情報満載だったように思います。

ちなみに、今回ターゲットにしたスポットは‥

■注連柱

■木野山神社

■船玉稲荷大明神

■筥崎神社

■和霊神社

■常夜燈

■うの池の水口

などなど‥たぶん、ブログ読者の方も知らないスポットなんじゃないかと思うんです。

ただ、歩きながら思ったこことして「今、説明してくれている地域の方々がいなくなったら、この歴史はどうなるんだろうか⁉︎」と、ついつい切ない気持ちにもなりました。もちろん皆さまには是非とも長生きして頂きたいですし、それでいて次世代へと少しでも歴史がつながる、残すことができたらいいなとも思ったわけです。

参加者の中には、ご結婚を期に富岡北地区に住まわれ50年ほど経つ方たちもおられました。つまりは、生まれてこのかた、ではなく大人になってから。なので、幼少期や学生時代に散策していないことになります。すると、意外と地元でも知らない道や家や人もあることが会話から分かりました。

「わたし、〇十年、ここに住んどるけど、この池をゆっくり眺めたのは、２回目じゃわ。」

「ここの空き家は、誰が持ち主なん！？亡くなったん！？娘は！？娘も！？80うんさいで！？へ〜！！」

【集まって】【歩いて】【お話しする】

オンラインなどが普及する現代にあって、交流を深めるために、最も貴重な行動なのかもしれないですね。

~おまけ~

さきほどのDEEPスポット以外として、富岡北地区に『月性庵』というお寺があります。実はここはある戦国武将にゆかりがあるだとかないだとか‥あの、豊臣秀吉の息子、秀頼の乳母（うば）が、このお寺を建てたんだそうです。信じるも信じないもあなた次第ということでしょうか。

~さらに、おまけ~

DEEPスポットに挙げた、筥崎神社。この“筥”（はこ）とは、円筒状の容器を意味するもので、神功皇后が、息子の応神天皇の胎盤をこの筥に納めて埋めたんだそうです。これも信じるも信じないもあなた次第。

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誤解を恐れず勇気を出して文章を綴っていきたいと思います。

Attention

Deficit

Hyperactivity

Disorder

現代で最も認知されようとしていて議論の巻き起こっている症例の１つ、ADHD。

「注意散漫」

「衝動性」

「多動性」

実は、僕の耳にも‥「うちの子はADHDなの‥」「大人である私はADHDなの‥」なんて会話に触れたりするものです。

そもそもADHDは、血液検査やレントゲン検査などでわかるものではないようです。診断の手がかりは、ADHDの基準に当てはまるかどうかのチェックリストなんです。

ただ、注意力や衝動性、多動性の問題を抱えているからといって診断は下せないんです。問題が日常生活に支障をきたしている場合にはADHDとみなされることがあるんですね。

また、もしも学校（保育園）にいるときだけ問題行動が起こるとしたら、単に学習（保育）環境が劣悪なせいかもしれないんです。

あくまでも、学校（保育園）と家庭、職場と家庭で同じ問題が起こることが条件なんです。

さて、今日はおもいきってADHDについてを綴っていきますが‥ここで、まずは結論に近いことを記しておきたいと思います。

『私たち（僕たち）全員が、程度の差こそあれADHDの要素を持っている』ことです。

なぜだか説明していきますよ。鍵は「脳」の仕組みです。

脳には、細胞から細胞へと情報を与えるための物質がいくらかあるのですが‥その１つに【ドーパミン】があります。

美味しいものを食べたり、運動や性行為などをすると【側坐核】で【ドーパミン】の分泌量が増えるんです。するとポジティブな気分になり、その行動を繰り返したくなるんです。脳が「また同じことをしろ」と催促するようになるんです。

では、なぜ脳は食べたり運動したり性行為をさせたがるのか？答えはごくごく単純で、進化の見地でそういった行動が「生存確率」を上げたからなんです。

ここで【側坐核】の性質を知っておくことが大事なのですが‥側坐核は快感という【報酬】を与えることで、生存、遺伝子を残すための行動をさせるわけなのです。が、しかし報酬系は、ただ幸せな気分にするためだけにあるのではないんです。意識を集中させるためにも欠かせないシステムなんです。

さて、そろそろブログ読者の方もピンと来たと思われますが、説明を続けていきますよ。

現代科学では、報酬系の働きには個人差があることが分かっています。

この働きが調整される人もいれば、うまくいかない人もいるってことなんです。

うまくいかない人の場合、報酬系はより刺激的なものを求めるようになります。

つまり、視線がさまよったり、もっと大きな刺激を得られそうなものを探したり、さらには気持ちが高揚するものを求め、時間がかかるものには目を向けたがらないことを意味します。

では、なぜ報酬中枢の働きが人によって違うのか？それは、ADHDの特性を強く持つ人は報酬中枢におけるドーパミンの受容体が少ないことが分かっています。（報酬系がうまく働かず、快感を得るには通常よりも多くの報酬が必要ということ）

要するに、報酬中枢を活性化（安定化）させるためには、生まれつき普通よりも多くの刺激が必要ってことなんです。

なので、もう一度言いますと‥私はADHDだ！うちの子はADHDだ！とかではなく、『私たち全員が、程度の差こそあれADHDの要素を持っている』のです。そして、その程度の差とは、脳の報酬中枢の働きによるところであって‥さらには報酬中枢が正常or異常という論議ではなく、報酬中枢が必要とする刺激がたくさんいるのかorそうでないかの話しなんです。

長ったらしく説明していきましたが‥「じゃあ、報酬中枢にたくさん刺激を与えるには、どうすればいいんだよ！」ってことになりますよね。

これは、説明の冒頭あたりに記した【ドーパミン】の分泌量が鍵を握るのはお分かりかと思います。

ADHDを薬で治療する理論では、たいてい薬によってドーパミンの分泌量を増やし、集中力を改善させるようです。

が、しかし‼︎薬を服用したとしても、すべての人に効果があるとは限りません。また薬を服用したくない人だっているかもしれません。

では、薬に頼らずドーパミンの分泌量を増やす方法はあるのだろうか？

あるんです！それは【身体を動かす】ことなんです。それも副作用がまったくない優れものなんです。

なぜ運動が集中力を改善するのか？この問いについては、また後日、記しましょう。その際には【ドーパミン】が【前頭葉】に与える大きな影響も記しましょう。さらには、集中力の違いは遺伝子や環境要因よりも、【生活習慣】の影響を大きく受けている点についても記しましょう。

後日のブログが気になる方は、毎日欠かさず副園長ブログに目を通して下さいね。

※参加文献「運動脳」アンデシュ・ハンセン著

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一見、素直で協調性があるが、その実は競争や挑戦が嫌いで、受け身になりがち。最近の若者に目立つ気質を「いい子症候群」と名付け、日本の国際競争力低下への影響を懸念する。原因はむしろ〇〇にあると語ったのは‥イノベーション（革新的な価値創造）を研究する金間大介金沢大教授である。

金間さんによると‥イノベーションを生む仕組みなどを研究する中で、若者たちのリスク回避志向が気になるとのこと。

横並び意識が強く、人前で褒められることも浮く（目立つ）と嫌がる。

「いい子」の傾向が強まっている理由の一つには、皮肉にも競争を緩和し、主体性と協調性の両方を育もうとする近年の教育にあると考えられるのでは⁉︎と。

例えば、グループ討議などで、個性の重視とチームの協力をミッションと先生がするとしたら‥先生はひとりひとりに発言させ、意見を言わなかったり、他の意見を遮るような生徒には注意するでしょう。また自由な議論よりも協調を優先させる場面だってあるかもしれません。この繰り返しを行えば、子どもたちは「あくまで和を乱さない範囲で個性を発揮する」という型を身につけることになるのでは⁉︎と。

金間さんは、「いい子症候群」は社会現象ではないかとも捉えています。イノベーションは試行錯誤から生まれるもので、リクスは避けては通れない。若者の気質と世間の期待がずれているのでは⁉︎と。

さらには、「いい子」は年配者に対する自衛策とも言えるのでは⁉︎と。

なぜなら、経済がこれだけ停滞し、大人の方こそ「挑戦が成長につながる」と実感できていないのに、若者に挑戦を押し付けるだなんて無責任なのでは⁉︎と。

若者はそれを見透かし、「いい子」を演じてやり過ごしているのでは⁉︎と。

ブログ読者の皆様いかがでしょうか？ちなみに冒頭の〇〇には僕を含む「上の世代」が入ります。

ある地方新聞（山陽新聞）のコラムを抜粋した記事なのですが、考えてしまうポイントがたくさんあったんです。

まず、そもそもイノベーションが現代に本当に必要なのか？

また、競争や挑戦って、そんなに大切なことなの？

「いい子」って、どんな子？

個性って何？また主体性とは？

いくつかの疑問に即答できずにはいますが、僕の場合は元来、集団に埋もれるより浮く方を好む性格なので、若干、斜めな考え方ではあるかと思いますがね。

ただ、社会が悪いだとか、教育が良くないだとか言う前に‥「俺って、最近挑戦してるっけな！？」と自問自答したいと思います。まずは自らが挑戦する姿を見せないことには、若者に語る資格はないんじゃないかとも思うんです。

赤ちゃんは、ハイハイから歩行に入る発達過程の際に、それはそれは立ち上がって転げては、また立ち上がって転げて‥そして一歩が出ればまた転げて、そしてまた一歩と進んでいきますよね、日々、何度も何度も挑戦するんです。イノベーション精神は人類皆が持ち合わせていて、さまざまな環境要因で刈り込まれているのかもしれない、との持論です。

さらに、今後少子化が進み、さらには小中、中高などの一貫校化が進むと、同じメンバー過ごすことが多くなり、つまりは浮いたり、先生から「いい子」と思われていない子どもにとって、居場所はどんどん狭くなっていくのではないかとも、持論です。

年齢別のクラス分けや、学区しばりの学校などを、異年齢や転校の自由化などが進めば少しは緩和されるのでしょうか、持論です。

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昨晩開催された「令和4年11月 まちづくり協議会 理事会」の内容をダイジェストでお届けしたいと思います。

※in富岡保育園 19時START

①「笠岡市防災訓練」が11月6日(日)に行われました。富岡北地区まちづくり協議会からは7名の参加でした。ちなみに理事会会長は防災士の資格をお持ちなんですよ。富岡会館そばにある、まちづくり協議会の倉庫には防災グッズが用意周到に整備してあります。

②防災用品の支給について。災害時用飲料水ポリタンク、強力ライト、救急箱。また加えて私設公民館とみほ村文庫に「防災ラジオ」が支給されることになりました。

※会長が市役所危機管理課に取り計らって下さいました。誠にありがとうございます。

③ふるさと富岡文化講座（歴史探訪ウオーク）について。11月27日(日)10時からの計画となっています。このたびは、笠岡市地域おこし協力隊の方をお招きして秋の富岡界隈を散策します。

※もしも参加希望の方がおられればお声掛けくださいね。まだ定員に空きがありますよ。

④富岡公園「笠岡東中学校・富岡保育園」合同ボランティア活動について。11月30日(水)に、富岡公園の落ち葉の清掃、花壇にバンジーやビオラ、チューリップの球根を植えていきます。すでに事前にまちづくり協議会環境美化部の方が花壇整備をして下さっています。

※富岡公園は桜の名所でもあるのですが、花壇の中の肥料の栄養を求めて、桜の根が花壇の中に侵入しているそうです。なので、まずはスコップなどで花壇の中の土を掘り返す作業からして下さっています。

⑤防災教室について。12月18日(日)に笠岡消防署訓練係の方と行います。場所は富岡会館です。

⑥各分科会進捗状況について。

・企画部からは、今年度2月あたりに、認知症関連の講座を開催する予定とのことです。また誤嚥性肺炎も考慮しているとのこと。

・環境美化部からは、通学路整備の話題から、道路沿いの路上駐車について、警察や市役所と連携して減らしていきたいとのこと。子どもだけでなく、シニアカーなどにも乗る年配の方にとっても、道路の整備は必要不可欠ではないかとのことです。

※応神山登山道を整備をして下さっている環境美化部部長から、今年度3月に登山をする計画をもちました。富岡保育園の園児（就学前児童）も親子参加などでお誘いできたらと思案しています。

などなどの内容が21時近くまで白熱して議論されました。“まちづくり”と聞くと聞こえは良いですが、実際には本当に目立たない地味な活動がメインなんですね。けれども、その活動が無ければ地域は守れないんです。

富岡保育園もそんな地域にあって、地域の方々に感謝しながら、できる範囲でしっかり協力していきたいと思います。

★ちなみに本日は富岡会館で「いきいき百歳体操」が開催されます。毎週木曜日13時30分からです。

※参加者には冬季にはカイロがプレゼントされることになりましと。（今日、これからカイロの買い出しに村上行ってきます！）

★とみほ村サポーター（ボランティア・インターンシップ・就職希望）・園見学・保育実習・私設公民館とみほ村文庫・古民家一時保育阪本屋・ワンコインランチへのお問い合わせはホームページTOP電話番号から宜しくお願い致します。

「ちゃんと、見て！」

僕がマルティネスに言われた痛恨のひと言である。

なぜ痛恨であるかは、僕自身がよく分かっているのです。それは、ちゃんと見ていなかったからです。

マルティネスに“見て”と声をかけられた時に、僕の頭の中は来月の職員の勤務表作りに頭がいっぱいでした。ですから、それはそれはひどい見方をしたんだと思います。それとなく、目を向けて“すごいね”と感想を言って立ち去ろうとしたんですから。

マルティネスが僕にちゃんと見てもらいたかったものは、例の“KATAMARI”です。アルファベットで綴ると、実際のちゃんと見てもらいたかったものと匹敵するだろうと思いました。

KATAMARIとは（以前のブログに綴りましたが）製作過程は泥だんごと同様のものではありますが、その泥のかたまりがお皿やカップなどにおさめられているもののことを指すようです。

マルティネスの場合は、近頃、ペットボトルのふたにKATAMARIを作っているんです。今回、僕にちゃんと見てもらいたかったものは、いろいろなペットボトルのふたに作ったKATAMARIコレクションでした。

マルティネスの「ちゃんと、見て！」にハッとさせられ、我にかえるように僕は立ち止まりました。

そしてマルティネスに「マルティネス君、もう１回見せてくれる？」と懇願しました。

マルティネスのKATAMARIコレクションは、たしかに“ちゃんと見てほしい”と思われるくらいに丹精こもった情熱あふれるものでした。

勤務表なんてものは大人の都合であって、マルティネスの“ちゃんと見て”に応えられないようでは、MIMAMORU保育者失格であったと深く反省している僕、つまり副園長村上です。

※ペットボトルのふたは、とみほ村サポーターのオオニシ様からの寄付です。大変活躍しております。誠にありがとうございました。

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★来年度入園希望者、就職希望者の方へ

まずは園見学をオススメします。お気軽にお声掛けくださいね。園長又は副園長が案内させてもらいます。（1.2時間ほどかかるかと思いますのでお時間に余裕をもって来て下さいね。）

本日は、笠岡市で有機野菜などをてがけられている池田菜園の池田さんと鈴木さん、またLIFE3091の若月さんに来園していただき、あるいいことをしてもらいました。朝から夕方まで長時間にわたり、あるいいことや、また子どもたちとたくさん遊んで下さり誠にありがとうございました。

さて、そのあるいいこととは‥もったいぶらずに言いましょうね。

「焼き芋パーティー」なんですね。

有機栽培で育てられたサツマイモと、焚き火をするための籾殻、薪割り用の薪などを持ってきて下さいました。

子どもたちは、土のついたサツマイモを洗ってアルミホイルを巻いたり‥

薪を斧を使って割らせてもらったり‥

マッチを使って火をつけさせてもらったり‥

普段なかなかできない体験ばかりを、至れり尽くせりでさせて下さいました。

僕も含めた保育者たちも、もちろん斧やマッチなどを子どもたちが使うとなれば、神経をいつも以上に張り巡らせて、時にはヒヤヒヤ、そしてドキドキしながらもね。「ん‥‥。このあたりまではいいだろうか‥いや、ここから先は危ないだろうか‥どっちだ‥⁉︎」と、言わんばかりに、いつも以上に“子どもとの距離感”をつかむことが難しかったように感じます。

さて、ホカホカの焼き芋を、アチチとほおばる予定ではあったのですが‥焚き火の達人たちでも原因が分からないほどに、火が燃え盛らずに、この度は予定していた数の芋が焼き上がることができませんでした。

が、しかし‼︎朗報なのですが‥池田菜園とLIFE3091の方々が『リベンジしよっ‼︎』と声をあげて下さり‥現場保育者たちや、集まっていた保護者たちも「やったー‼︎来月リベンジしよっ‼︎」と、子どもたちの残念がる気持ちを一瞬にして期待の膨らむ気持ちにつなげて下さいました。

なので、12月‼︎『リベンジ焼き芋パーティー』やりますんで、詳細が決まり次第、連絡しますね。是非‼︎ブログ読者もなくならないうちに食べに来てくださいね。

しかし‥なんで、達人たちがおこした火が燃え盛らなかったのでしょうか‥一説には、まわりに集まった子どもたちの熱気に焚き火の火が負けたんじゃないかと言われています。

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★有機野菜などにご興味がある方や、池田菜園やLIFE3091の取り組みに関心のある方。副園長村上からご紹介できますので、気軽にお問い合わせください。

おはようございます。いつものルーティンワークとして保育園前の玄関先をなんのきなしに掃き掃除していますと‥「！？」腰に絶妙な違和感。ギックリ腰の手前を感じたので、すぐに身体の動きを止めました。

腰って、実は腰だけで支えているんじゃないんです。胸骨と、股関節を含む３点で支えているんだそうです。猫背だったりすると、胸骨が縮こまってしまい、腰を支えるチカラを発揮できないことになります。股関節も、関節の可動域が固まってしまうと同様のことが起きることになります。つまりは身体はあらゆるところが連動して支え合っているんです。だからこそ身体のトラブルはあらゆる要素の原因があるってことなんですね。

現在、違和感がほどけてきましたので、胸骨を伸ばすストレッチと、股関節の可動域を柔らげるストレッチを入念にしています。

※参考文献をなくしちゃったので紹介できずに申し訳ありません。気になる方は本屋に行って探すか、整骨院の先生にでも聞いてみて下さい。

さて、月曜日恒例‼︎ブログ読者と朝のミーティングをしたいと思います。（恒例と勢いで綴りましたが、初めてかもしれません。）

【予定】

■21日（月）

・職員個人面談 9時~

・伸成会 天神会 合同ミーティング 11時~

※来年度委託事業について

・副主任ミーティング 13時30分~

■22日（火）

・焼き芋パーティー

※笠岡市有機栽培グループ ピースな畑、LIFE3091の団体の協賛です。

・産休育休の説明（by社労士さん）13時30分~

■23日（水）勤労感謝の日

・富岡北地区まちづくり協議会理事会 19時~

■24日（木）

・職員個人面談 10時30分~

■25日（金）

・笠岡市保育研究部会 13時30分~

■26日（土）

・来年度就職希望者面接

※延期になりました。

■27日（日）

・ふるさと富岡文化講座（歴史探訪ウォーク）

【とみほ村農園情報】

■現在

・大根・ほうれん草・玉ねぎを植えています。

※水やりを食育園芸委員会クルーや、また子どもたちが頑張っているようです。

■今後

・スナップエンドウ・トマトを順次植える予定にしています。

【その他】

■AEDの設置場所変更

・門から入って正面の部屋から、門から入って右の部屋に移動しました。全職員に周知を徹底していきたいと思います。

ざっと、連絡事項はこのくらいでしょうか。ブログ読者の方も含めて、その他なにかありましたら気軽に村上までお申し付けください。

（※例えば‥「〇〇のイベントを富岡保育園でやってみたいんだけど」といった依頼もOKですよ！）

それでは今週も笑顔と感謝を巡らせながら丁寧に暮らしていきましょう。宜しくお願い致します。

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すがすがしいほどの秋晴れの空の下で、熱いお湯につかり、それはそれは気持ちがさっぱりした。そんな後に、観るべき映画でなかったかもしれないと今さらながら思う。

「ある男」という“愛したはずの夫はまったく別人でした”というキャッチコピーにのせられた映画である。なぜこの映画を観ようと思ってしまったか、記憶はさだかでない。けれども、観終えた今では、なぜ惹き寄せられてしまったか、心の奥底では分かる気がする。

ネタバレしてはいけないので、詳しくは記せないでいるが、つまりはこの映画は、いろいろな過去や境遇をもっている人がいて、それらの人の中に、その過去や境遇を変えたくて“違う自分”になろうと必死になっていることが、爽快でなく鬱々と描かれているようである。ただ、鬱々したところもあれば、「本当のことなんて今となっては知らなくてよかった。私たちを愛してくれた事実さえあれば‥」といった具合な、生きる強さをじわじわと感じさせるところもある。

ちなみに、ブログ読者の方で“違う自分”になりたいと思ったことがある方はいますか？

ちょっとこの問いの難点は「違ったところで結局は自分は自分だよね」って切り返されたらグウの音も出なくなることなんだけども。そのあたりは、目をつぶろうじゃないですか。

ちなみに、僕は“違う自分”をイメージすることはありますし、なんならば、その“違う自分”に今の自分を寄せようとするところはあります。ただ、あくまでもイメージの範囲なので、すぐに今の自分に引き戻されたりしますがね。

子どもたちを見ていると“違う自分”になろうとする素振りはたくさん見られますよ。顔にセロテープなんかをたくさん貼り付けてみたりだとか。なにかのキャラクター（たぶん鬼滅の刃に出てくる、なにか）のように、トイレットペーパーの芯を緑色の折り紙で包みこみ竹を模倣して、口にくわえてみたりだとか。

子どもだけでなく、保育園の先生や、お父さんやお母さんなどの保護者も実はそうなんじゃないでしょうか。そうって、つまりは“違う自分”を演出していることです。

家族や友人や知人、恋人や夫婦関係にある方なども含めて、何かしらのトラブルがあったって、翌日その先生は子どもたちと顔をあわせることになると、「おはよう！今日もいっしょに遊ぼうね！」って気持ち良く言うじゃないですか。

同じように、家族や友人や知人、恋人や夫婦関係にある方なども含めて、何かしらのトラブルがあったって、翌日その保護者は先生と顔をあわせることになると、「おはようございます！今日もよろしくお願いします！」って気持ち良く言うじゃないですか。

その境遇や、もしくは過去になにがあったって、その“気持ち良く言った”事実は変わらないわけですよね。だったら、それでいいじゃないですかってことですよね。

考え込みそうな映画の後に、それを払拭するために飛び込んだ、台湾ラーメン店。正直、僕は辛い食べ物が得意でないのだけれど、“違う自分”というエッセンスが頭をかすめてしまったのか、２辛を頼んでしまった。案の定、何度もむせながら食べたこと。ただ、異常に汗をかいたので、どこか鬱々した気持ちがさっぱりもしたようだった。

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